A. | 植物的光合作用和蒸騰作用 | B. | 植物的光合作用和呼吸作用 | ||
C. | 植物的呼吸作用和蒸騰作用 | D. | 植物的蒸騰作用和吸收作用 |
分析 光合作用:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物(能量)+氧氣;
蒸騰作用是指植物體內的水分以氣體的形式從植物體內散發(fā)到體外的過程.
解答 解:綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧的過程,叫做光合作用.綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,使人感覺空氣清新;綠色植物的蒸騰作用是指把植物體內的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程,增加了大氣的濕度,增加了降水,使人感覺空氣濕潤.
故選:A
點評 解題的關鍵是熟悉植物的光合作用、蒸騰作用、呼吸作用是植物的三大生理功能.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攻擊行為 | B. | 節(jié)律行為 | C. | 防御行為 | D. | 社群行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡對光時,選用高倍物鏡和最大光圈對準通光孔 | |
B. | 染色時在蓋玻片的一側滴碘液,用吸水紙從對側引流 | |
C. | 用滴管在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水 | |
D. | 若物像在視野的右下方,應將玻片向右下方移動使其到視野中央 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 置于黑暗處一晝夜的目的是消耗淀粉 | |
B. | 該實驗能說明光合作用需要光 | |
C. | 在進行葉片脫色處理時需隔水加熱 | |
D. | 實驗能說明光合作用需要葉綠體 |
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