在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放入酒精中隔水加熱的目的是（   ）。
A．溶解淀粉，避免將葉片燙死
B．將淀粉煮熟，避免將葉片燙死
C．溶解葉綠體，避免酒精過(guò)度揮發(fā)
D．溶解葉綠素，避免酒精燃燒起來(lái)
D

試題分析：酒精屬于有機(jī)溶劑，能夠溶解葉綠素，同時(shí)酒精容易燃燒，為了避免酒精燒杯中的酒精燃燒哦起來(lái)，要隔水加熱。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖左A、B兩瓶的容積和瓶中的種子量相同，A瓶中裝的是萌發(fā)的種子，B瓶中裝的是煮熟并冷卻到室溫的種子。最后各插入一支溫度計(jì)，24小時(shí)后觀察分析。
   
（1）A瓶的溫度比B瓶的溫度_________________________些。
（2）將帶溫度計(jì)的軟木塞取下，把兩支燃燒的蠟燭分別放進(jìn)兩瓶中。結(jié)果放進(jìn)_____________瓶里的蠟燭，火焰會(huì)很快熄滅。若在未放入燃著的蠟燭前，將等量的澄清石灰水分別倒入A、B瓶，振蕩后倒出觀察石灰水，發(fā)現(xiàn)變渾濁的僅____________。
（3）若表示光合作用的式子是：水+二氧化碳           有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣。請(qǐng)用___________________________________________________式子表示出呼吸作用。
（4）上圖右依次是用天竺葵驗(yàn)證綠葉在光下制造有機(jī)物的前四步。第一步處理一晝夜的目的是______________________________；第四步在大、小燒杯中裝的液體分別是_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是
A．圖中Ⅰ表示光合作用
B．圖中Ⅱ表示呼吸作用
C．動(dòng)物也能完圖中Ⅰ所示過(guò)程
D．動(dòng)物也能完成圖中Ⅱ所示過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

下圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)步驟圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察并結(jié)合相關(guān)知識(shí)完成下列各小題：

（1）我們通過(guò)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)，一方面檢驗(yàn)了綠葉在光下制造的有機(jī)物是          ；另一方面證明了        是綠葉制造有機(jī)物的不可缺少的條件。
（2）該實(shí)驗(yàn)中的第二步是“用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，然后移到陽(yáng)光下照射�！蔽覀冎砸獙�(duì)一片完整的葉片部分遮光，主要是起          作用。
（3）根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)思考：在農(nóng)作物的生長(zhǎng)期間，如果葉片被害蟲(chóng)吃掉了很多，你認(rèn)為農(nóng)作物的產(chǎn)量將會(huì)        ，原因是因?yàn)槿~片無(wú)法進(jìn)行             作用，影響了有機(jī)物的制造。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖所示裝置先放暗處一晝夜，然后用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹。在連續(xù)照光數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過(guò)去除葉綠素和漂洗后，再滴加碘液。下列敘述正確的是（  ）
A．包鋁箔紙的目的是為防止水分散失
B．該實(shí)驗(yàn)證明光合作用需要二氧化碳
C．滴加碘液之后，甲葉片呈藍(lán)色，乙葉片呈黃白色
D．該實(shí)驗(yàn)證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用和呼吸作用的主要場(chǎng)所分別是（      ）
A．葉綠體和線粒體B．線粒體和葉綠體
C．都是葉綠體D．都是線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組為了探究植物光合作用需要某種原料，設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①將一盆栽植物放在黑暗處48h；
②選取兩片同樣大小的葉片a 和 b ，并進(jìn)行如圖處理（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）；

③將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2h；
④取a、b兩片葉片中的葉綠素；
⑤漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）該興趣小組提出的問(wèn)題是：                     
（2）實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是                          。
（3）實(shí)驗(yàn)的變量是        。
（4）步驟④中，能夠溶解葉片中的葉綠素的溶液是       。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片a         ，葉片b        。由此可得出的結(jié)論是            。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是：
①用酒精去掉葉綠素   ②把天竺葵放在光下照射  ③把天竺葵葉片用黑紙遮蓋一部分  ④把天竺葵放在黑暗處一晝夜   ⑤把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙 
⑥用清水漂洗葉片后滴加碘酒
A．④③②⑤①⑥B．④②③①⑤⑥
C．②③④⑤①⑥D．②④③⑤①⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

葉是植物體進(jìn)行光合作用的主要器官。以下對(duì)葉的相關(guān)描述錯(cuò)誤的是（   ）
A．葉片闊而扁平，有利于進(jìn)行光合作用
B．葉表皮上有氣孔，是氣體交換的門戶
C．葉脈具有支持和輸導(dǎo)作用
D．靠近上表皮的葉肉細(xì)胞中含有的葉綠體比靠近下表皮的葉肉細(xì)胞中少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案