分析 (1)生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
(2)生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生,可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物;按照生物在生活生產(chǎn)中的用途,可以分為作物、家禽、家畜、寵物.
解答 解:(1)材料中的A、含羞草 B、睡蓮 C、斑馬 D、蘑菇 E、小雞 K、鯨 L、金魚(yú)都具有生物的特征,屬于生物;
(2)按生活環(huán)境,上述材料中的生物可劃分為陸生生物和水生生物.其中陸生生物有:A、含羞草,C、斑馬,D、蘑菇,E、小雞;水生生物是:B、睡蓮,K、鯨,L、金魚(yú);(3)生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,即形態(tài)結(jié)構(gòu)把生物劃分為植物、動(dòng)物和其他生物;其中植物有:A、含羞草,B、睡蓮;動(dòng)物有:C、斑馬,E、小雞,K、鯨,L、金魚(yú);其他生物是D、蘑菇.
動(dòng)物故答案為:(1)A、B、C、D、E、K、L;
(2)生活環(huán)境;A、C、D、E;B、K、L;
(3)形態(tài)結(jié)構(gòu);A、B;C、E、K、L;D.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征及其分類.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小腸很長(zhǎng),有5-6米 | |
B. | 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞 | |
C. | 皺襞表面有許多絨毛狀突起 | |
D. | 小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁等多種消化液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動(dòng)物 | B. | 軟體動(dòng)物 | C. | 爬行動(dòng)物 | D. | 節(jié)肢動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淋巴結(jié)對(duì)病原菌的過(guò)濾 | |
B. | 皮膚對(duì)病原菌的屏障作用 | |
C. | 患過(guò)天花的人對(duì)于天花病毒具有不感染性 | |
D. | 人體唾液中的溶菌酶使病原菌死亡 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過(guò)程是在媽媽體內(nèi)的子宮內(nèi)完成的 | |
B. | d是由b經(jīng)分裂和分化等過(guò)程形成的,能通過(guò)自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XY | |
D. | 進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌的雌性激素有關(guān) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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