如圖所示能正確反映所列各概念間關(guān)系的是（　�。�
A．
魔方格
B．
魔方格
C．
魔方格
D．
魔方格
細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞的控制中心；染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．因此由小到大依次是細(xì)胞核＞染色體＞蛋白質(zhì)＞基因．因此選項A符合題意．
故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示能正確反映所列各概念間關(guān)系的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

請回答下列兩個實驗的相關(guān)問題：
（1）“測量胸圍差”實驗
①測量時，軟尺的位置會影響“胸圍”的準(zhǔn)確度．圖1分別表示不同小組測量時軟尺的位置，其中正確的有
 

②假如某受測者的胸圍測量數(shù)值如下，則該受測者的胸圍差是
 
厘米．
次數(shù) 深吸氣胸圍（厘米） 深呼氣胸圍（厘米）
1 96 92
2 98 91
3 99 92③圖2為胸腔示意圖．胸圍差不能反映出圖中所示胸腔
 
徑的變化，這說明，胸圍差只能在一定程度上反映出肺與外界進(jìn)行氣體交換的能力．
（2）圖3是甲、乙兩同學(xué)在進(jìn)行“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究活動提出的問題，請分析回答：
①甲提出的問題中所包含的變量是
 

②如果設(shè)計實驗探究乙提出的問題，根據(jù)生活經(jīng)驗預(yù)測實驗的結(jié)果應(yīng)該是
 

③若用五點取樣法采集空氣中的塵埃粒子，以下抽取樣本的方法（深色表示取樣的位置）正確的是
 

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④某小組分別對一個四層小樓的一樓和四樓的塵埃粒子進(jìn)行了采集和測量，一樓取樣的位置和測量的結(jié)果如圖4所示，則測得的塵埃粒子數(shù)為
 
個．用同樣方法進(jìn)行測量，四樓測得的塵埃粒子數(shù)為150個．
⑤該小組最后得出的結(jié)論是：樓層越高，塵埃粒子越少．支持這一結(jié)論的證據(jù)是
 

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

如圖所示能正確反映所列各概念間關(guān)系的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目：初中生物 來源：濟(jì)南版八年級上冊《4.4.1 遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)》2012年同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖所示能正確反映所列各概念間關(guān)系的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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同步練習(xí)冊答案
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