【題目】哺乳動(dòng)物的精子和卵細(xì)胞結(jié)合部位是（ ）
A.輸卵管
B.子宮
C.卵巢
D.陰道

【答案】A
【解析】精子與卵細(xì)胞融合為受精卵的過(guò)程叫做受精；生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液通過(guò)引道進(jìn)入子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，卵細(xì)胞與眾多精子一個(gè)結(jié)合，形成受精卵，受精卵沿著輸卵管向子宮移動(dòng)，同時(shí)進(jìn)行細(xì)胞分裂形成胚胎，可見(jiàn)受精的部位是輸卵管。

所以答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期吸煙患肺癌的概率增大.（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“五九六九，河邊插柳”的意思是說(shuō)柳樹(shù)可以采用的繁殖方式是（ ）
A.組織培養(yǎng)
B.嫁接
C.壓條
D.扦插

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是南瓜個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育的圖解,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中一個(gè)南瓜中有許多枚種子的原因是1、2階段,一個(gè)子房?jī)?nèi) ___________

(2)在圖中[5)所示的種子萌發(fā)過(guò)程中,所消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自南瓜種子的 __________ 。

(3)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[6)的莖是由種子的_____發(fā)育成的

(4)菜農(nóng)利用某種技術(shù),在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術(shù)叫做____

(5)種植南瓜時(shí),農(nóng)民把土地翻整得較為疏松。從有利于種子萌發(fā)的角度分析,其主要作用是____________ 。

(6)過(guò)一段時(shí)間,預(yù)計(jì)某裝置中種子全部萌發(fā),卻有2粒沒(méi)有發(fā)芽原因是 ________（種子處于休眠期除外）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物興趣小組為探究“鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活的外部特征”，進(jìn)行了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚(yú)，一條不做任何處理，另一條用橡皮筋將圖中的①、②、③束起來(lái)，再用木板夾�、懿课徊⒂美K子捆綁，兩條魚(yú)同時(shí)放入水中觀察。分析回答，這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是（ ）

A. 魚(yú)鰭與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系B. 魚(yú)的側(cè)線與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

C. 魚(yú)的體型與呼吸的關(guān)系D. 魚(yú)鱗與呼吸的關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒

B.兔和狼都有門(mén)齒和臼齒

C.圖乙牙齒的分化，與其雜食性生活相適應(yīng)

D.牙齒分化提高了哺乳動(dòng)物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對(duì)食物的消化能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】安全輸血時(shí)應(yīng)以輸同型血為原則．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“第七營(yíng)養(yǎng)素”指的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.脂肪
C.糖類
D.膳食纖維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，木蛙體內(nèi)高達(dá)65%的水分被凍結(jié)，肺和心臟都會(huì)停止工作，看上去像一塊沒(méi)有生命的石頭。春暖花開(kāi)時(shí)，它們能夠解凍復(fù)蘇，再次活蹦亂跳。科學(xué)家進(jìn)行了木蛙的冰凍融化模擬實(shí)驗(yàn)，融化期記錄到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。下列分析正確的是（ ）

A.冰凍期木蛙所有細(xì)胞死亡

B.肺工作后，木蛙心跳恢復(fù)

C.肺可以排出所有代謝廢物

D.木蛙結(jié)冰是適應(yīng)寒冷的表現(xiàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案