(2012秋•平南縣期末)下列屬于生物的是( )

①草 ②煮熟的魚 ③珊瑚 ④鐘乳石

⑤生石花 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇 ⑧家鴿.

A.①③④⑧ B.①⑤⑦⑧ C.②③④⑥ D.②⑤⑥⑦

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西宜春七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:連線題

如圖中,A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是____________。

(2)A細(xì)胞通過____________形成B。

(3)B通過____________形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是____________。由此可以看出,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次是________________________________________。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2013秋•蚌埠期末)鯨是哺乳動物,但是它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔,這說明生物能 環(huán)境;茂密的森林中,空氣遠(yuǎn)比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,這說明生物的生活能 環(huán)境.

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•襄城區(qū)模擬)在觀察臨時裝片時,如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是( )

A.污物 B.細(xì)胞 C.氣泡 D.墨水

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邵陽縣期末)為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置( )

A.相同的條件 B.不同的條件

C.相對的條件 D.相似的條件

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷4(解析版) 題型:探究題

(2010•棗莊)如圖所示,廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水,內(nèi)放一株綠色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封.

(1)要驗證綠色植物的呼吸作用,需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中,目的是避免瓶內(nèi)的植物進(jìn)行 作用,對實驗結(jié)果產(chǎn)生干擾.

(2)在黑暗中放置較長時間后,發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得 ,表明植物 作用釋放的 與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng).

(3)然后,將該裝置移到陽光下較長時間,取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴碘處理,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片 (填“變藍(lán)“或“不變藍(lán)“),原因是

(4)該實驗設(shè)計的不足之處是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷4(解析版) 題型:選擇題

(2013•蘭州)夏天,葡萄、草莓、水蜜桃等水果很容易發(fā)生腐爛.引起腐爛的主要原因是( )

A.水果含糖量過高

B.細(xì)菌和真菌的侵染

C.過度使用化肥、農(nóng)藥

D.天氣炎熱,水果中的水分蒸發(fā)過快

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省濟南市七年級上期末生物模擬試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•槐蔭區(qū)校級期末)如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中[2] 是一種堅韌的 組織,使關(guān)節(jié)具有 性.

(2)圖中[5] ,其主要功能是減少運動時兩骨的關(guān)節(jié)之間的關(guān)節(jié)面的 和緩沖運動時的

(3)關(guān)節(jié)中的[ ] 從[ ] 中滑脫出來的現(xiàn)象叫做脫臼.

(4)某人患關(guān)節(jié)炎后,感覺脹痛,醫(yī)生用針管抽出大量渾濁的滑液.這是 分泌功能異常,致使 內(nèi)滑液過多.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2014•德州)春季是流行性腮腺炎的高發(fā)季節(jié),曾經(jīng)感染過腮腺炎病毒的人,可對此病產(chǎn)生終生免疫.下列關(guān)于這個現(xiàn)象的敘述,錯誤的是( )

A.這種免疫屬于特異性免疫

B.這種免疫是后天獲得的

C.患過腮腺炎的人,對其他疾病也會產(chǎn)生一定的抵抗力

D.對患腮腺炎的病人要及時治療并隔離,這屬于控制傳染源

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