2.如圖為血液和血管圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲圖上層淡黃色半透明的液體A是血漿,下層紅色的部分C是紅細胞,兩層交界的一層白色物質B是白細胞和血小板.
(2)人體表層摸到一些在搏動的血管,這屬于途中的[A]動脈血管,手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的[B]靜脈血管,血液同組織細胞之間進行物質交換的重要場所是圖中[C]毛細血管.

分析 (1)血液分為兩部分:血漿和血細胞,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板;血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水(約占91%--92%),還含有蛋白質、葡萄糖、無機鹽等,血漿的主要功能是運載血細胞,運輸養(yǎng)料和廢物.
(2)血管分為動脈、靜脈、毛細血管三種,動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管.

解答 解:(1)加入抗凝劑的血液會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,如圖所示:即血液包括血漿和血細胞.血液分層后,上層淡黃色的半透明液體是血漿,下層為紅細胞,在兩層交界處,有很薄的一層白色物質,這是血小板和白細胞.
(2)根據(jù)圖示中的三種血管特點不難判斷:A是動脈,B 是靜脈,C是毛細血管.A動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管,動脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;B靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,靜脈的管壁薄、彈性小、官腔大,管內(nèi)血流速度慢.人手臂上看到的一條條“青筋”屬于圖中的血管B靜脈.毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管該血管的特點是:在人體內(nèi)數(shù)量多,分布廣,管壁薄,管內(nèi)血流速度極慢.
故答案為:(1)血漿;紅細胞;白細胞;血小板;
(2)A動脈;B靜脈;C毛細

點評 解答此題的關鍵是掌握血液加入抗凝劑后會出現(xiàn)分層現(xiàn)象以及三種血管的特點、血流速度和血流方向.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.南瓜是農(nóng)民常種植的植物,它含有豐富的維生素和果膠等營養(yǎng)成分.常食用南瓜能降低血糖,防止糖尿病,還能消除致癌物質.如圖是南瓜個體生長發(fā)育的圖解,請結合所學知識,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中從[1]到[2]表示的生理過程是傳粉.
(2)圖中的[4]是由[2]中的胚珠發(fā)育來的.
(3)圖中2表示的生理過程是受精.
(4)圖中4是由胚珠發(fā)育成的.在圖中[5]所示的生理過程中,所消耗的營養(yǎng)物質主要來自子葉.
(5)菜農(nóng)利用某種技術,在南瓜植株上收獲黃瓜,這種技術叫做嫁接.
(6)把幼嫩的南瓜莖掐斷,從莖的斷面上會滲出汁液,這些汁液主要是從莖的導管中滲出來的.
(7)南瓜是一種蔓生草本植物,植株[4]的莖和葉都是由胚芽發(fā)育成的.
(8)有的南瓜花不會結果,請你解釋原因:南瓜的花是單性花,雄花是不會結果的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.某人感冒得了咽炎,由于沒有及時治療引起了中耳炎,這是因為( 。┙Y構的存在.
A.外耳道B.咽鼓管C.咽喉部D.內(nèi)耳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是人體心臟及其相連血管的解剖圖,請回答下列問題.
(1)心臟主要是由肌肉(選填“肌肉”或“神經(jīng)”)組成,位于人體內(nèi)胸腔的中央偏左下方,大小與自己的拳頭差不多;
(2)圖中所示的結構中流著靜脈血的是⑤⑦⑧⑨(填序號);
(3)圖中所示的結果中屬于心房的是②⑧,屬于心室的是③⑨(填圖中序號);
(4)將離體心臟私扎緊,把清水從①注入心臟,則多余的水會從[⑥]肺動脈流出.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.請根據(jù)生物學知識判斷:下列選項哪項是正確的( 。
A.綠色食品是指綠顏色的蔬菜類食品
B.預防近視“三要”之一是讀書寫字時眼睛離書本33毫米左右
C.生物防治就是利用人力殺死病蟲害
D.保護生物多樣性的最有效措施是建立自然保護區(qū)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.血液循環(huán)系統(tǒng)由血管和心臟組成.血管是人體運輸物質和氧的管道,人體內(nèi)有3種血管:動脈、靜脈和毛細血管.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)消化道內(nèi)消化食物的部位有[1]口腔、[3]胃、[6]小腸,含消化液最多的是[6]小腸,其內(nèi)有[4]肝臟分泌的膽汁、[5]胰腺分泌的胰液 和[6]腸腺 分泌的腸液.
(2)分泌的消化液不含酶但能乳化脂肪的腺體是[4]肝臟.淀粉和蛋白質初步消化的結構分別是圖中[1]口腔和[3]胃.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖2是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1中表示吸氣過程的是曲線AB段;吸氣時肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài),胸廓的前后徑和左右徑由小變大.
(2)圖2中2(填序號)過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過氣體擴散作用完成的.血液經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交換后,氧氣氣體的含量增加.
(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳由血液 運送,最后由呼吸 系統(tǒng)排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.?、海蜇、珊瑚蟲等動物的結構簡單,它們有口無肛門,這些動物稱為扁形動物.×.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案