【題目】小明把一根新鮮的黃瓜切成若干薄片后,分別泡在清水和濃鹽水中,則哪種液體中的黃瓜薄皮會(huì)失水變軟( )
A. 只有清水 B. 只有濃鹽水 C. 兩者都會(huì) D. 兩者都不會(huì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為制定中國(guó)中青年男性紅細(xì)胞壓積參考值的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)提供科學(xué)依據(jù),科研人員收集了中國(guó)不同海拔高度的34383例健康中青年男性紅細(xì)胞壓積,繪制如下關(guān)系圖。
(1)血液由______和______組成。紅細(xì)胞壓積是指紅細(xì)胞占血液的比例,能間接反映紅細(xì)胞數(shù)量大小及體積。
(2)本研究使用的方法屬于生物學(xué)研究方法中的______(從下列選項(xiàng)中選擇字母回答),圖中每一個(gè)“+”代表______的紅細(xì)胞壓積,圖中的A線反映人群紅細(xì)胞壓積的______。
A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.文獻(xiàn)法
(3)昌平平原地區(qū)的海拔高度為30~100 m,據(jù)圖推測(cè),昌平中青年男性紅細(xì)胞壓積的正常值約為______。
(4)紅細(xì)胞的主要功能是______,承擔(dān)該功能是因?yàn)榧t細(xì)胞中含______。高海拔地區(qū)中青年男性的紅細(xì)胞壓積相對(duì)較高,適應(yīng)該地區(qū)______的特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖,大膽猜想并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證蝗蟲的呼吸器官在頭部還是在胸腹部。
(1)假設(shè):___。
(2)材料、用具:__。
(3)實(shí)驗(yàn)過程:
A.__;
B.___;
C.___。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:___。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖顯示進(jìn)入及離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量,由此判斷該器官是( 。
A.肺
B.小腸
C.大腦
D.腎臟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)酵母菌細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的三大結(jié)構(gòu)是[ ]_______、[ ]_______、[ ]_______
(2)和細(xì)菌細(xì)胞相比,酵母菌的細(xì)胞有成形的[ ]_______和[ ]_______
(3)和動(dòng)物細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞還具有[ ]_______和[ ]_______;和植物細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞沒有______________,需依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
(4)結(jié)構(gòu)⑥的名稱是_______,能為酵母菌細(xì)胞提供能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)鯽魚的外部形態(tài)圖,回答下列問題。
(1)鯽魚的身體呈_________ ,體表被覆_________
(2)鯽魚在游泳時(shí),主要靠_______部和_______部的左右擺動(dòng),擊打水流產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,_______只是輔助作用。
(3)鯽魚在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在______
(4)鯽魚的呼吸器官是_______它的主要部分是_______其中密布_______,適于在此進(jìn)行氣體交換。
(5)如果想探究鯽魚背鰭的作用,最好的辦法_______
(6)魚類是否屬于恒溫動(dòng)物?所有帶魚字的動(dòng)物都是魚類嗎?舉例
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小王同學(xué)患上感冒并出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,請(qǐng)你推測(cè)其血液中可能明顯增多的是( )
A.紅細(xì)胞 B.血小板 C.白細(xì)胞 D.血紅蛋白
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物和非生物的根本區(qū)別在于生物( )
A. 能運(yùn)動(dòng) B. 能長(zhǎng)大 C. 是有生命 D. 會(huì)消失
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