6．有一種物質(zhì)，在加熱過(guò)程中，先變黑，然后開(kāi)始燃燒，這種物質(zhì)是（　�。�
A．水分B．無(wú)機(jī)物C．無(wú)機(jī)鹽D．有機(jī)物

分析 能燃燒的物質(zhì)屬于有機(jī)物，有機(jī)物質(zhì)空氣中加熱時(shí)會(huì)變成黑色，然后燃燒．

解答 解：能燃燒的物質(zhì)屬于有機(jī)物，在加熱過(guò)程中，先變黑，然后開(kāi)始燃燒是有機(jī)物的特征，水分、無(wú)機(jī)鹽、無(wú)機(jī)物不燃燒．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 判斷在加熱過(guò)程中，先變黑，然后開(kāi)始燃燒的物質(zhì)是什么要了解有機(jī)物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．金魚(yú)的品種很多，形成眾多金魚(yú)品種的原因是（　�。�
A．金魚(yú)的適應(yīng)能力很強(qiáng)B．金魚(yú)的形態(tài)特別
C．長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果D．長(zhǎng)期人工選擇的結(jié)果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于反射的敘述不正確的是（　�。�
A．任何生物都有反射能力B．反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式
C．反射活動(dòng)是通過(guò)反射弧來(lái)完成的D．“談梅止渴”是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于青蛙這類(lèi)動(dòng)物的變態(tài)發(fā)育敘述中，不正確的一項(xiàng)（　�。�
A．它在變態(tài)發(fā)育過(guò)程中不會(huì)進(jìn)行蛻皮
B．它在變態(tài)發(fā)育過(guò)程中經(jīng)歷了受精卵到成體的四個(gè)時(shí)期
C．它的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大的差異
D．它的生殖方式屬于有性生殖，其受精卵在水中發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖是克隆羊“多莉”的形成過(guò)程示意圖，據(jù)圖作答：
在培育多利的過(guò)程中，科學(xué)家采用體細(xì)胞克隆技術(shù)，主要分四個(gè)步驟進(jìn)行：
①?gòu)囊恢涣鶜q雌性的芬蘭多塞特（Finn Dorset）白面綿羊（稱(chēng)之為A）的乳腺中取出乳腺細(xì)胞，將其放入低濃度的培養(yǎng)液中，細(xì)胞逐漸停止分裂，此細(xì)胞稱(chēng)之為供體細(xì)胞．
②從一頭蘇格蘭黑面母綿羊（稱(chēng)之為B）的卵巢中取出未受精的卵細(xì)胞，并立即將細(xì)胞核除去，留下一個(gè)無(wú)核的卵細(xì)胞，此細(xì)胞稱(chēng)之為受體細(xì)胞．
③利用電脈沖方法，使供體細(xì)胞和受體細(xì)胞融合，最后形成融合細(xì)胞．電脈沖可以產(chǎn)生類(lèi)似于自然受精過(guò)程中的一系列反應(yīng)，使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化，從而形成胚胎細(xì)胞．
④將胚胎細(xì)胞轉(zhuǎn)移到另一只蘇格蘭黑面母綿羊（稱(chēng)之為C）的子宮內(nèi)，胚胎細(xì)胞進(jìn)一步分化和發(fā)育，最后形成小綿羊多利．

（1）從生物的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看，多利的誕生過(guò)程經(jīng)歷了以下幾個(gè)層次：
細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→多利
（2）多利繼承了提供供體細(xì)胞的母羊A（選A或B或C）的遺傳特征，所以多利是一只白臉羊（選“黑臉羊”或“白臉羊”），多利與為其提供遺傳物質(zhì)的母羊非常相似的現(xiàn)象是生物的遺傳現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是人們常見(jiàn)的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）根據(jù)體內(nèi)有沒(méi)有脊椎骨構(gòu)成，將圖中的動(dòng)物分成兩組，屬脊椎動(dòng)物的是BCDE，屬無(wú)脊椎動(dòng)物的是A（均用字母表示）．
（2）圖中動(dòng)物適于生活的環(huán)境不同，呼吸方式也有明顯區(qū)別，如圖中適于水生生活的B能用鰓呼吸，適于水陸兩棲生活的C用肺呼吸，但不發(fā)達(dá)，需要借助皮膚輔助呼吸，適于空中生活的D有與肺相連通的氣囊輔助呼吸．
（3）A是一種害蟲(chóng)，身體可分為頭部、胸部 和腹部三部分，它的體表有外骨骼可以起保護(hù)和支持作用，并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（4）D的身體呈流線型型，可減少飛行時(shí)的阻力．胸肌發(fā)達(dá)，能牽動(dòng)兩翼完成飛行，胸骨有龍骨突，長(zhǎng)骨大都中空．
（5）E與D相比，其特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生、哺乳．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．用實(shí)驗(yàn)法研究動(dòng)物行為特點(diǎn)的一項(xiàng)是（　�。�
A．在野外自然狀態(tài)下進(jìn)行B．在動(dòng)物生活的實(shí)地進(jìn)行
C．在不施加任何人為影響條件下進(jìn)行D．在人為改變外界條件下進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的；細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．生物的生活離不開(kāi)物質(zhì)和能量．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列屬于恒溫動(dòng)物的是（　�。�
A．蜥蜴B．大猩猩C．蛔蟲(chóng)D．眼鏡蛇

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案