【題目】實(shí)驗(yàn)題
某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
震蕩后保溫 | 37℃水浴中保持10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
結(jié)果 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) | 變藍(lán) |
請回答以下問題:
(1)為了證明唾液對饅頭有消化作用,在2號試管的A處加入_______,作為1號試管的_______實(shí)驗(yàn)。
(2)1號試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有_______酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。
(3)通過對1號試管與3號試管的比較可以證明:口腔中_______有助于食物的消化。
【答案】 2ml 清水 對照 淀粉 牙齒
【解析】在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題。該實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對照實(shí)驗(yàn):1與2、1與3,變量分別是唾液、牙齒的咀嚼和舌的攪拌。
(1)要探究唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)以唾液為變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),因此在2號試管中應(yīng)加入2ml清水和1號試管形成對照。
(2)淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會變藍(lán)。唾液中含有唾液淀粉酶,在條件適宜的情況下能將淀粉分解為麥芽糖,因此1號試管滴加碘液不變藍(lán)。
(3)1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實(shí)驗(yàn),該組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn);
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
饅頭碎屑或塊 | 碎屑適量 | 碎屑適量 | 饅頭塊適量 |
唾液有無 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否攪拌 | 充分?jǐn)嚢?/span> | 充分?jǐn)嚢?/span> | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | ||
加入碘液 | 2滴 |
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”在2號試管的A處應(yīng)加入_____,與1號試管形成對照。
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭消化有促進(jìn)作用,應(yīng)選_____和_____兩只試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是_____。
(4)若“加入碘液”步驟放在“保溫”前,1號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是_____,說明酶的作用需要_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螢火蟲之間是利用閃光(燈語)進(jìn)行交流的。有一種螢火蟲,雄蟲之間為爭奪伴侶,甚至能發(fā)出模仿雌蟲的假信號,把別的雄蟲引開,進(jìn)而獨(dú)占“嬌娘”。這種做法實(shí)際上是干擾了螢火蟲雌雄個(gè)體間( )
A.交配
B.運(yùn)動
C.通訊
D.產(chǎn)卵
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)健康人體內(nèi)血液敘述中錯誤的是( )
A.血漿中含量最多的物質(zhì)是水
B.成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核
C.血小板是最小的無核血細(xì)胞
D.血細(xì)胞中數(shù)量最多的是白細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】促進(jìn)森林古猿進(jìn)化成為人類的最直接的原因是( 。
A. 兩棲生活 B. 森林的大量消失 C. 群體生活 D. 地面的猛獸較多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】血液流經(jīng)某個(gè)部位后靜脈血變成動脈血,那么該部位是( )
A.全身血管
B.肺泡周圍的毛細(xì)血管
C.肺靜脈
D.組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有 ( )
①水、跓o機(jī)鹽、勰蛩亍、芷咸烟恰、莸鞍踪|(zhì)
A.①②③
B.①③④
C.①④⑤
D.②③⑤
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命起源的過程:
第一步:轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子如氨基酸。
第二步:由有機(jī)小分子 合成如蛋白質(zhì)、核酸。
第三步:有機(jī)大分子在原始海洋中逐漸積累,通過長期作用,形成能夠生長生殖遺傳的,再進(jìn)一步形成原始的單細(xì)胞生物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)步驟,請?jiān)诳瞻滋幪顚懻_答案
(1)用潔凈的紗布把________和________擦拭干凈。
(2)把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用吸管在載玻片的________滴一滴清水。
(3)用鑷子從洋蔥的鱗片葉的________上撕取一小塊透明薄膜。
(4)把撕下的薄膜浸入載玻片的水滴中,用鑷子把薄膜________。
(5)用鑷子夾起蓋玻片,使它的________先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕地蓋在薄膜上,避免蓋玻片下面出現(xiàn)________。
(6)把一滴________滴在蓋玻的一側(cè)。
(7)用________從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com