(2014•六盤水)在制作臨時(shí)裝片時(shí),必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的是( )

A.有利于放大 B.有利于對(duì)光

C.避免產(chǎn)生氣泡 D.載玻片不易破裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省曲靖市羅平縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•羅平縣期末)我國確定每年的哪一天為植樹節(jié)?( )

A.9月10日 B.3月12日 C.7月1日 D.4月12日

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省涼山州七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•涼山州期末)植物生長過程中需要最多的無機(jī)鹽是含( )的無機(jī)鹽.

A.氮、磷、鉀 B.氮、磷、鐵

C.鈣、鐵、鋅 D.氮、磷、鋅

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題

(2015秋•開江縣期末)將下面的結(jié)構(gòu)和發(fā)育情況用線連接起來

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•永州)觀察如圖,陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征,這一特征不包括( )

A.由細(xì)胞組成 B.能進(jìn)行光合作用

C.有根、莖、葉的分化 D.不能用種子繁殖后代

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•宜昌)下列關(guān)于生物基本特征的敘述,正確的是( )

A.生物都由細(xì)胞構(gòu)成

B.生物都能進(jìn)行光合作用

C.生物都需要以其他生物為食

D.生物都能繁殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省太原市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•太原期末)如圖是探究綠色植物呼吸作用的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)(對(duì)照組略)其探究的是植物的呼吸作用( )

A.是否吸收了熱量 B.是否放出了二氧化碳

C.是否吸收了氧 D.是否放出了熱量

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省棗莊市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•宜賓)“鷹擊長空,魚翔海底”,動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.從行為的獲得途徑來看,B與其他三者不同

B.C和D比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

C.A中猩猩釣食螞蟻,螞蟻具有社會(huì)行為

D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009春•濱城區(qū)校級(jí)期末)血紅蛋白與氧結(jié)合能力的大小取決于( )

A.氧的濃度 B.血紅蛋白的含量

C.二氧化碳的濃度 D.紅細(xì)胞的數(shù)目

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同步練習(xí)冊(cè)答案