8．刺傷動脈比刺傷靜脈危險得多，這是因為（　�。�
A．動脈中血液具有更大的壓力
B．動脈中含有更多的白細胞和血小板
C．動脈中有更多的養(yǎng)料和氧氣
D．動脈血液里沒有二氧化碳和其他廢物

分析 人體三種血管動脈、靜脈、毛細血管的結(jié)構(gòu)特點如表：

血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度
動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快
毛細血管進行物質(zhì)交換數(shù)量多，分布廣非常薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成很小，只允許紅細胞呈單行通過最慢
靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深，有的分布較淺較薄，彈性小較大慢

解答 解：動脈血管管壁厚，彈性最大，管腔較小，血流方向是從心臟流向全身各處，血管內(nèi)血液具有更大的壓力，從而使得血流速度極快．當不小心刺傷動脈血管時，血液就會噴流而出，就可能造成失血過多，當失血量達到1200毫升時，就會有生命危險，因此極其危險；而靜脈血管管壁較薄，彈性較小，管腔大，血流速度慢，損傷后如及時救治不會出現(xiàn)大的危險．所以，“刺傷動脈比刺傷靜脈危險得多”，這是因為“動脈中血液具有更大的壓力”．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握各種血管的特點和功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷，脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．
（2）當我們做運動時，[5]關(guān)節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力．  兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[2]關(guān)節(jié)囊．[3]關(guān)節(jié)腔 中有少量滑液，對關(guān)節(jié)起潤滑作用．
（3）骨的運動要靠骨骼肌牽拉；當骨骼肌受到神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，一片草坪中的青草、蚱蜢和土壤分別屬于（　�。�
A．生產(chǎn)者、消費者、非生物的成分B．生產(chǎn)者、消費者、分解者
C．消費者、消費者、分解者D．消費者、消費者、非生物的成分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．目前，關(guān)于人類的起源，仍存在著一些分歧．你認為下列有關(guān)人類起源的觀點中，最科學(xué)的是（　�。�
A．人是由類人猿逐漸演變來的B．人是由森林古猿進化來的
C．人是由“上帝”創(chuàng)造出來的D．人是從其它星球遷移來的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．番茄是重要的園藝作物，為了研究番茄植物的生理現(xiàn)象，有同學(xué)做了如下實驗：在透明密閉的小室內(nèi)，放置兩個培養(yǎng)罐，分別存放植物培養(yǎng)液和二氧化碳緩沖液（二氧化碳緩沖液可以使室內(nèi)二氧化碳的量保持恒定），如裝置圖1．調(diào)節(jié)燈的光照強度，根據(jù)毛細管內(nèi)水柱左右移動情況，繪制圖2．此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積的影響．

（1）葉綠體是制造有機物的車間，葉綠體呈綠色是因為含有葉綠素．植物葉片制造的有機物通過篩管運輸?shù)礁浚?br />（2）若A培養(yǎng)罐中的營養(yǎng)液中缺少含鉀的無機鹽，植物的表現(xiàn)是C（填字母：A．植株矮小，葉片發(fā)黃；B．植株特別矮小，葉片暗綠色；C．莖桿軟，易倒伏，葉片邊緣褐色，逐漸枯焦）．
（3）自然情況下，過強光照會導(dǎo)致番茄幼苗氣孔關(guān)閉，引起二氧化碳供應(yīng)不足，導(dǎo)致光合作用速率下降．
（4）呼吸作用的場所主要是線粒體．要證明番茄呼吸作用消耗氧氣，應(yīng)將該裝置放在黑暗環(huán)境中，此時毛細管中的水柱移動方式是B（填字母：A．不移動；B．向左移動；C．向右移動）．原因是呼吸作用要消耗氧氣．
（5）如果白天光照強度長時期為B點，植物能不能增產(chǎn)？不能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．心室壁比心房壁厚的原因是（　�。�
A．心房收縮把血液壓入心室，路途短，而心室收縮把血液壓入動脈，路途長
B．心房收縮把血液壓入靜脈，心室收縮把血液壓入動脈
C．心房舒張接受靜脈送來的血，心室舒張接受心房送來的血
D．心室比心房的體積大，容納的血液多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．將左右用線連起來：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖是植物根尖的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答有關(guān)根尖結(jié)構(gòu)和功能的問題：
（1）②是根尖的分生區(qū)，有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生出新的細胞．
（2）③是根尖的伸長區(qū)，是根生長最快的地方．此區(qū)的細胞能夠迅速伸長，致使根尖的長度不斷增加．
（3）④是根尖的成熟區(qū)，是根吸收水和無機鹽的主要部位．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．觀察下邊的生態(tài)系統(tǒng)圖并回答問題．圖中A表示細菌和真菌，B表示植物，C表示陽光，D表示某種害蟲，E表示鳥類．

（1）圖中的生產(chǎn)者是B，消費者是D和E．（用字母表示）
（2）寫出圖中的一條食物鏈B→D→E（用字母和箭頭表示）
（3）為了殺滅害蟲，有人大量噴灑殺蟲劑，使D急劇減少甚至滅絕，那么E的數(shù)量會急劇下降，B的數(shù)量會先上升后下降．
（4）鳥類進行生命活動所需要的能量最終來自太陽能．
（5）鳥與昆蟲之間的關(guān)系是捕食關(guān)系．
（6）動植物遺體不能長久留存，是因為細菌、真菌的作用．

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