【題目】水中的氧氣進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是（　　）

A.水→鼻腔→鰓→血液B.水→鰓→血液

C.水→口腔→鰓→血液D.水→口腔→鼻腔→血液

【答案】C

【解析】

魚的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，里面含有大量的毛細(xì)血管可以進(jìn)行氣體交換。

水由魚口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換。由此可見：水中氧氣進(jìn)入魚體內(nèi)的途徑是水→口腔→鰓→血液，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是魚與水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn)

A.體表有黏液減小水中阻力B.有肝、胰臟

C.側(cè)線能感知水流的方向D.用鰭游泳，用鰓呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動(dòng)物是指(　　)

A.能在陸地上爬著行走的動(dòng)物

B.體表有鱗片，用肺呼吸，在陸上產(chǎn)卵，卵外有堅(jiān)韌卵殼的一類脊椎動(dòng)物

C.體表有鱗片或硬殼的動(dòng)物

D.四肢短小，行動(dòng)緩慢的動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察蚯蚓的過程中，某同學(xué)給蚯蚓的體表涂上了一層凡士林油膏（一種不透氣物質(zhì)），結(jié)果蚯蚓將會(huì)（ ）

A.運(yùn)動(dòng)變慢B.動(dòng)變快C.不動(dòng)了D.死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物形成種子和果實(shí)前的兩個(gè)生理活動(dòng)是

A.傳粉和受精

B.開花和傳粉

C.開花和受精

D.自花傳粉和異花傳粉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體稱為（　�。�

A.真菌B.細(xì)菌C.菌落D.菌體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】等級社會(huì)中，“首領(lǐng)”的特權(quán)不包括（　　）

A.優(yōu)先享有食物和配偶B.優(yōu)先選擇棲息場所

C.遇到危險(xiǎn)時(shí)，被其他成員保護(hù)起來D.其他成員對它表示順從

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制污染物排放是防治大氣污染，改善空氣質(zhì)量的根本措施，此外，_______也是防治大氣污染的有效措施。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在ABO 型中，某同學(xué)是A型血，根據(jù)輸血關(guān)系表，這位同學(xué)可接受的血型是( )

A.A型、O型B.B型、O型

C.A型、B型、AB型、O型D.AB型、O型

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同步練習(xí)冊答案