分析 微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義,如制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸桿菌,制醬要用到霉菌.
解答 解:(1)酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗,易于消化,所以具有甜酸風(fēng)味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品.
(2)制酸奶前,容器煮沸的目的是滅菌,防止雜菌的污染;加酸奶前容器要進行冷卻,原因是為了保持乳酸菌活性,防止乳酸菌被高溫殺死.
(3)乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此發(fā)酵時要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個無氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵,也證明制作酸奶的過程中不需要氧氣.
故答案為:
(1)乳酸菌;乳酸.
(2)滅菌;防止乳酸菌被高溫殺死.
(3)氧氣.
點評 注意掌握發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品制作中的應(yīng)用,平時注意積累相關(guān)的例子.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水 | |
B. | 物像在視野的左上方,應(yīng)將裝片向右下方移動 | |
C. | 對好光時,可以看到一個明亮的視野 | |
D. | 物像的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡的放大倍數(shù)之和 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 隔離救治屬于控制傳染源 | B. | 隔離救治屬于切斷傳播途徑 | ||
C. | 隔離救治屬于保護易感人群 | D. | H7N9病毒在空氣中繁殖速度快 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可遺傳的 | B. | 細胞內(nèi)基因結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化 | ||
C. | 不可遺傳的 | D. | 細胞內(nèi)染色體的數(shù)目改變了 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com