精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列不是細菌分布廣泛的原因的是

A. 個體微小B. 繁殖快C. 能產生芽孢D. 有多種形態(tài)

【答案】D

【解析】

細菌個體小,細菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。

細菌是靠分裂進行生殖的,也就是一個細菌分裂成兩個細菌。長大以后又能進行分裂。在環(huán)境適宜的時候,不到半小時,細菌就能分裂一次。有些細菌在生長發(fā)育后期,個體縮小、細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是細菌的休眠體,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。小而輕的芽孢還可隨風飄散各處,落在適當環(huán)境中,又能萌發(fā)成細菌。細菌個體小,細菌快速繁殖和形成芽孢的特性,使它們幾乎無處不在。所以個體微小、繁殖快、能產生芽孢都是細菌分布廣泛的原因。而有多種形態(tài)不是細菌分布廣泛的原因。
故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水痘和甲型H7N9流感分別是由水痘病毒、甲型H7N9流感病毒引起的傳染病。請分析并回答以下問題。

(1)某同學沒有患過H7N9流感。他說自己接種過水痘疫苗,體內具有抵抗病毒的抗體,所以不會感染甲型H7N9流感。你認為他的說法對嗎?______,請簡述你判斷的理由______。

(2)結合資料和你所學,說出預防流感的方法______(至少答2點)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】5分)本學期開學不久的一天,某中學突然出現(xiàn)10名流感患者,學校迅速采取了如下措施:對該10名學生勸其離校治療;要求全校學生飯前便后洗手,并且對教室等公共場所消毒;建議與該10名患者有密切接觸的學生注射流感疫苗。請分析回答下列問題:

1)學校采取的措施中,屬于控制傳染源的是 ;屬于切斷傳播途徑的是 。(填標號)

2)為防治流感,一些同學自己購買了板藍根沖劑,其包裝上印有OTC字樣,這種藥屬于

藥。(填處方非處方

3)注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于 免疫。(填特異性非特異性)疫苗可稱為 。(填抗體抗原

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上所有生物共同的家園是(

A.生物圈B.生物圈Ⅱ號C.生態(tài)系統(tǒng)D.陸地生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( )。

A. 家蠶B. 螻蛄C. 蜜蜂D. 家蠅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A.天鵝湖B.天鵝湖的所有水草

C.天鵝湖的所有鯽魚D.天鵝湖的所有生物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡的正確步驟是( 。

①對光,直至得到白亮的圓形視野②調節(jié)粗、細準焦螺旋,以便看清物像③放置玻片標本,并用壓片夾壓、苋$R、安放⑤收鏡并放回原處

A.④①③②⑤B.⑤③①②④C.④②①③⑤D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學習了根的相關知識后,你認為下列說法不正確的是( 。

A.根尖的成熟區(qū)能吸收水和無機鹽

B.根尖的分生區(qū)細胞能分裂

C.根的生長與伸長區(qū)細胞體積增大無關

D.移栽植物要注意保護幼根和根毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我們生活中很多地方都用到煤,比如煤發(fā)電、用煤取暖等。你知道煤主要是兩億年前與下列哪一類植物變成的嗎?(  )

A.藻類B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案