切斷傳播途徑是控制傳染病流行的有效措施，下列做法屬于切斷傳播途徑的是（ ）

A. 對病人用過的器具消毒 B. 加強(qiáng)體育鍛煉

C. 為兒童注射疫苗 D. 隔離傳染病患者

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（福建泉州卷）生物（解析版） 題型：選擇題

今年5月，非洲國家安哥拉爆發(fā)黃熱病疫情，該病由蚊子攜帶黃熱病毒傳播．蚊子和黃熱病毒分別屬于（ ）

A．傳染源、病原體 B．傳播途徑、傳染源

C．病原體、傳染源 D．傳播途徑、病原體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省合肥市廬江縣七年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兒童缺鈣會出現(xiàn)（ ）

A．骨痛 B．佝僂病

C．骨質(zhì)疏松癥 D．地方性甲狀腺腫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象屬于生物變異的是

A．黑貓和白狗的體色有差異

B．變色龍在草地上呈綠色,在樹干上呈灰色

C．蝴蝶的幼蟲和成蟲,其形態(tài)結(jié)構(gòu)明顯不同

D．母兔生出一窩小兔,毛色各不相同

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系的敘述,錯誤的是

A．青蛙濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管,可輔助肺呼吸

B．蜥蜴的體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā)

C．鳥有氣變,在飛行時可增加氣體交換的面積

D．虎的牙齒有分化,可提高攝取食物利消化食物的能力

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

人產(chǎn)生聽覺的部位是

A．鼓膜 B．耳蝸

C．與聽覺有關(guān)的神經(jīng) D．人腦皮層的一定區(qū)域

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）生物（解析版） 題型：選擇題

下圖表示果實(shí)形成的簡略過程,圖中①、②、③、④分別表示

A. 子房、受精卵、果皮、胚 B. 子房、胚珠、果皮、種子

C. 胚珠、受精卵、種子、胚 D. 子房、受精卵、果皮、種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南長沙卷）生物（解析版） 題型：選擇題

通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究表明，這種動物既像鳥，又像爬行動物。由此可以推斷（ ）

A．爬行類可能是由鳥類進(jìn)化而來的 B．鳥類可能是由爬行類進(jìn)化而來

C．鳥類與爬行類相互進(jìn)化 D．鳥類與爬行類并沒有關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南岳陽卷）生物（解析版） 題型：選擇題

蒼耳的果實(shí)表面有鉤刺，可以鉤掛在動物的皮毛上，被帶到遠(yuǎn)方，這體現(xiàn)了動物的自然界中（ ）

A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案