19．下列消化腺所分泌的消化液呈強(qiáng)酸性的是（　�。�
A．胃腺B．腸腺C．胰腺D．肝臟

分析 人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟，它們的功能分別是分泌唾液、胃液、腸液、胰液和膽汁等消化液，其中膽汁不含消化酶，但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用，據(jù)此答題．

解答 解：A、胃腺分泌的胃液呈強(qiáng)酸性，pH為0.9～1.5，胃液的主要成分有胃蛋白酶、胃酸（即鹽酸）和黏液．符合題意；
B、腸腺分泌的腸液呈弱堿性，pH約為7.6，腸液含有多種消化酶，如淀粉酶、麥芽糖酶、蔗糖酶、乳糖酶、肽酶、脂肪酶等．不符合題意；
C、胰腺分泌的胰液呈堿性，pH為7.8～8.4，胰液的主要成分有碳酸氫鈉、胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶原和糜蛋白酶原等．不符合題意；
D、肝臟分泌的膽汁中沒(méi)有消化酶，主要成分是膽鹽和膽色素，肝膽汁呈弱堿性（pH7.4），膽囊膽汁因碳酸氫鹽被吸收而呈弱酸性（pH6.8）；不符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答該類題的關(guān)鍵是要注意平時(shí)拓展閱讀面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．把下列血管對(duì)應(yīng)的特點(diǎn)用線連接起來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．2009年春季，源自墨西哥的甲型H1N1流感疫情開(kāi)始在全球多個(gè)國(guó)家蔓延，請(qǐng)閱讀分析以下材料，并回答問(wèn)題：
材料一甲型H1N1流感的早期癥狀與普通流感相似，出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、渾身無(wú)力、食欲不振等癥狀，嚴(yán)重者會(huì)感染肺炎、呼吸衰竭及健康狀況甚至死亡．甲型H1N1流感病毒對(duì)奧司他韋敏感，患者在發(fā)熱48小時(shí)內(nèi)服用，效果十分顯著，36小時(shí)內(nèi)服用效果最佳．
材料二我國(guó)已采取多項(xiàng)措施進(jìn)行防控和預(yù)防，如：①加強(qiáng)出入境檢驗(yàn)檢疫，對(duì)來(lái)自疫區(qū)的旅客進(jìn)行體檢；②及時(shí)隔離和治療病人；③對(duì)航空器進(jìn)行嚴(yán)格消毒，及時(shí)做好醫(yī)護(hù)人員和密切接觸者的防護(hù)工作；④迅速投入甲型流感疫苗的生產(chǎn)工作；⑤加強(qiáng)鍛煉，搞好個(gè)人衛(wèi)生．
材料三以下為我國(guó)自2009年5月11日出現(xiàn)第一例輸入性甲型H1N1流感病例以來(lái)，確診病例和分布區(qū)域的發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)折線圖：

（1）出現(xiàn)流感疫情的地區(qū)，口罩成為當(dāng)?shù)氐臅r(shí)用品，根據(jù)你從各方面了解的知識(shí)，判斷甲型H1N1流感的傳播途徑是空氣．如果沒(méi)有奧司他韋，請(qǐng)分析是否可以用抗生素來(lái)進(jìn)行治療？為什么？甲型H1N1流感是由病毒引起的，而抗生素只對(duì)細(xì)菌感染有療效，所以該病不能用抗生素進(jìn)行治療．
（2）材料二中，我們針對(duì)該病采取的預(yù)防措施中，①②屬于切斷傳播途徑和控制傳染源，③屬于切斷傳播途徑，④⑤屬于保護(hù)易感人群．
（3）甲型H1N1流感在我國(guó)的流行趨勢(shì)是分布區(qū)域不斷擴(kuò)大，患病人數(shù)迅速增加，假如你的親屬剛從國(guó)外歸來(lái)，你給他（她）的建議是在家隔離觀察一周，不亂走動(dòng)．
（4）將甲型H1N1流感疫苗接種于人體后，刺激體內(nèi)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而達(dá)到預(yù)防的目的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．為探究綠色植物的生命活動(dòng)，小燕同學(xué)選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)分析回答．
（1）在探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，你幫小燕設(shè)計(jì)一個(gè)方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：實(shí)驗(yàn)前要把實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜．這個(gè)方案是利用了天竺葵的哪項(xiàng)生理活動(dòng)？呼吸作用．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，小燕把銀邊天竺葵放到陽(yáng)光下照射4～6小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用酒精進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液．
（3）觀察葉片A發(fā)現(xiàn)：綠色部分呈藍(lán)色，非綠色部分不變色，證明：光合作用需要葉綠體；
（4）葉片A的綠色部分和葉片B的綠色部分形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是二氧化碳．
（5）塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，是植物通過(guò)蒸騰作用散失的水蒸氣凝結(jié)形成的，植物散失水蒸氣的器官主是葉．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（圖中①②⑦表示生態(tài)系統(tǒng)的某些成分，③④⑤⑥表示生理過(guò)程）
（1）圖中①②代表的生物主要是植物和動(dòng)物，①②（填序號(hào)）等生態(tài)系統(tǒng)的成分可以構(gòu)成食物鏈和食物網(wǎng)．
（2）圖中③④⑤表示的生理過(guò)程依次是光合作用、呼吸作用和呼吸作用
（3）由圖可看出：動(dòng)物在自然界中具有促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖所示的是進(jìn)入和離開(kāi)人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量，該器官是（　�。�
A．胃B．腎C．小腸D．肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的（　�。�
A．一片桃園B．池塘里所有的魚(yú)
C．農(nóng)田里所有的農(nóng)作物D．草原上的羊群

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．植物生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中需要量最多的是（　　）
A．含氮、鐵、磷的無(wú)機(jī)鹽B．含碳、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
C．含氮，磷、鐵的無(wú)機(jī)鹽D．含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．以下屬于有性生殖的是（　　）
A．椒草用葉繁殖B．玉米用種子繁殖
C．蘋(píng)果用嫁接的方法繁殖D．葡萄用扦插的方法繁殖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案