(4分)閱讀材料,回答問(wèn)題:
材料一:地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來(lái),已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)消失.地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥(niǎo)類(lèi)平均300年滅絕1種,獸類(lèi)平均8000年滅絕1種.到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物;從1850年到1950年,鳥(niǎo)獸的平均滅絕速度為每年一種.
材料二:人類(lèi)目前所認(rèn)識(shí)和利用的生物資源只是種類(lèi)繁多的生物大家庭中的一小部分,大量野生生物的價(jià)值還有待開(kāi)發(fā),這些生物在提取新藥、改良生物品種等方面將發(fā)揮重要的作用.
材料三:一項(xiàng)研究顯示了哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)瀕;蚴艿酵{的原因如下表所示:
原因
偷獵
棲息地喪失
外來(lái)物種的影響
其他原因
鳥(niǎo)類(lèi)
20%
60%
12%
8%
哺乳類(lèi)
31%
32%
17%
20%
⑴由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為                       .
⑵由材料二可知,生物多樣性具有       價(jià)值.
⑶分析材料三,哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)瀕;蚴艿酵{的主要原因是       ,保護(hù)哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)最有效的措施是             .
⑴物種滅絕速度加快⑵潛在⑶棲息地喪失        就地保護(hù)

試題分析: (1)地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,到1600年至1700年,每10年滅絕1種動(dòng)物;從1850年到1950年,鳥(niǎo)獸的平均滅絕速度為每年一種.生物滅絕的速度越來(lái)越快。由此可以看出,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕速度加快。
(2)“大量野生生物的價(jià)值還有待開(kāi)發(fā),”這句是問(wèn)題的關(guān)鍵。生物多樣性有三個(gè):直接使用價(jià)值,指對(duì)人類(lèi)的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值等。間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等。潛在價(jià)值,今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值。從定義出發(fā),材料二說(shuō)陳述的應(yīng)當(dāng)是潛在使用價(jià)值。
(3)從表格中我們可以看出,鳥(niǎo)類(lèi)瀕危或受到威脅的原因棲息地的喪失占60%哺乳類(lèi)受到威脅的原因中棲息地的喪失占32%都是最多的。所以哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)瀕危或受到威脅的原因是棲息地的喪失。就此出發(fā),保護(hù)哺乳類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)最有效的措施是就是保護(hù)動(dòng)物的棲息地,最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),也就是就地保護(hù)。
考點(diǎn): 生物多樣性的內(nèi)容;生物多樣性的價(jià)值;說(shuō)明保護(hù)生物多樣性的重要意義。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保護(hù)生物多樣性最有效的措施是
A.建立自然保護(hù)區(qū)B.將動(dòng)物放到動(dòng)物園里
C.建立基因庫(kù)D.將瀕危物種遷出原地

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

白鰭豚和揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀保護(hù)動(dòng)物,它們均生活在我國(guó)的長(zhǎng)江流域。請(qǐng)回答:(3分)
白鰭豚的運(yùn)動(dòng)方式是        ,白鰭豚和揚(yáng)子鱷體內(nèi)均有        ,在動(dòng)物分類(lèi)上它們屬于脊椎動(dòng)物;長(zhǎng)江流域生活著多種珍稀保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)長(zhǎng)江流域的生物多樣性,我國(guó)已采取的最有效的措施是                      。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

就地保護(hù)是指在生物原來(lái)的生活區(qū)域中對(duì)珍稀生物實(shí)施保護(hù)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)下表鳥(niǎo)類(lèi)瀕危的原因,你認(rèn)為保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)最有效的措施是(     )
原因
偷獵
棲息地喪失
外來(lái)物種的影響
其他原因
比例
20%
60%
12%
8%
A.控制外來(lái)物種的侵入                           B.禁止偷獵
C.開(kāi)展愛(ài)鳥(niǎo)周活動(dòng),加強(qiáng)愛(ài)鳥(niǎo)宣傳                 D.建立自然保護(hù)區(qū)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

東臺(tái)本地豬種與從國(guó)外引進(jìn)的瘦肉型豬種相比,具有耐粗飼料性強(qiáng)、抗疾病、母性好、繁殖率高等特點(diǎn),但隨著瘦肉型豬種的推廣,東臺(tái)本地豬種幾乎絕跡,這就降低了生物多樣性中的(     )
A.遺傳的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.生物種類(lèi)的多樣性D.以上三者都是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中,不屬于我國(guó)特有珍稀物種的是
A.黑猩猩B.揚(yáng)子鱷C.白鰭豚D.金絲猴

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

我們保護(hù)動(dòng)物多樣性,即是要禁止一切形式的獵殺、買(mǎi)賣(mài)和開(kāi)發(fā)利用。( )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

保護(hù)生物多樣性的最有效措施足
A.保護(hù)生物的棲息地B.將植物移栽在公園內(nèi)
C.建立自然保護(hù)區(qū)D.將動(dòng)物移入動(dòng)物園內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案