10.在一封閉的草莓大棚中,某生物興趣小組測量了48小時(shí)內(nèi)棚內(nèi)二氧化碳的含量,繪制了如圖示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)草莓的果實(shí)酸甜可口,草莓屬于種子植物中的被子植物.
(2)在寒冷的冬天,草莓大棚能為草莓的生長提供適宜的溫度.
(3)為了提高草莓的產(chǎn)量,生物興趣小組的同學(xué)們建議果農(nóng):晚上適當(dāng)增加光源;開花期間,在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂.你建議果農(nóng)在bc段還可采取的措施是進(jìn)行人工輔助授粉.
(4)在曲線的ab段,二氧化碳濃度下降的原因是草莓的光合作用吸收了二氧化碳.
(5)有的一株草莓上開了很多花或結(jié)了很多果,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留,而進(jìn)行疏花、疏果,只保留少數(shù).這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的有機(jī)養(yǎng)料供應(yīng),提高草莓品質(zhì).

分析 溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān),而光合作用進(jìn)行的條件是有光,而呼吸作用隨時(shí)都能進(jìn)行.

解答 解:(1)草莓的種子外都有果肉和果皮,所以都屬于被子植物.
(2)在寒冷的冬天,草莓大棚能為草莓的生長提供適宜的溫度.
(3)草莓屬于被子植物,開花之后,要經(jīng)過傳粉和受精才能結(jié)出果實(shí)和種子.在草莓開花期間,果農(nóng)晚上適當(dāng)增加光源,開花期間,在棚內(nèi)放養(yǎng)一群蜜蜂,還可以把一些雄花的花蕊取下來并去觸碰雌花的花蕊,這種做法實(shí)際上是在進(jìn)行人工輔助授粉,提高結(jié)實(shí)率
(4)由圖可知,在16-4時(shí),夜間無光,植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,不斷釋放二氧化碳,所以二氧化碳的濃度逐漸升高,而4-18時(shí)為白天,植物進(jìn)行光合作用,不斷消耗二氧化碳,也能進(jìn)行呼吸作用,釋放二氧化碳,但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,所以ab段二氧化碳的濃度逐漸降低,從18-4時(shí)為黑夜時(shí)間,與16-4時(shí)的情況一樣,二氧化碳濃度逐漸升高.
(5)要提高草莓的產(chǎn)量,疏去弱小花、果是為了使有機(jī)物充分供給健壯花果,保證果實(shí)的大小、甜度.
故答案為:(1)被子  
(2)適宜的溫度  
(3)進(jìn)行人工輔助授粉 
(4)光合  
(5)有機(jī)養(yǎng)料

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物的光合作用,呼吸作用蒸騰作用等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),并能靈活運(yùn)用其解答問題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.人體在神經(jīng)系統(tǒng)和激素 的調(diào)節(jié)下,成為一個(gè)復(fù)雜、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,使各種生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行.

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4.美國政府2016年05月26日宣布,美國境內(nèi)發(fā)現(xiàn)能抗最強(qiáng)的抗生素-多粘菌素的超強(qiáng)細(xì)菌,下列對超強(qiáng)細(xì)菌的描述中正確的是(  )
A.超級(jí)細(xì)菌沒有細(xì)胞膜B.超級(jí)細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核
C.超級(jí)細(xì)菌沒有細(xì)胞壁D.超級(jí)細(xì)菌有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是豌豆花色的遺傳圖解,請據(jù)圖分析下列敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.豌豆的親代都是紫花,而后代中出現(xiàn)了白花,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異
B.根據(jù)豌豆紫花和白花在親代與后代的表現(xiàn)規(guī)律可以判斷出白花是隱性性狀
C.若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則后代紫花的基因組成都是BB
D.豌豆體細(xì)胞中的染色體是成對存在的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.夏天,受潮的衣物和皮鞋等常常發(fā)霉長毛,原因是( 。
①衣物和皮鞋太“臟”了  
②溫度適宜  
③有適量水分  
④細(xì)菌在衣物和皮鞋上大量繁殖  
⑤孢子在衣物和皮鞋上大量繁殖.
A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系.圖一是人體的某些生理活動(dòng)示意圖,圖中的a~f表示生理活動(dòng)過程,序號(hào)①~⑤表示物質(zhì);圖二為正常人的血糖含量變化曲線.請據(jù)圖回答問題:

(1)食物鏈中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須經(jīng)過圖一中的[a]過程徹底消化后才能被人體吸收利用.若圖中[①]表示蛋白質(zhì)消化后的終產(chǎn)物,則[①]為氨基酸,其通過b過程進(jìn)入血液.
(2)完成圖一中的c過程是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.
(3)肺泡內(nèi)的[②]經(jīng)過圖一中d過程進(jìn)入血液,與血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞.血液經(jīng)組織細(xì)胞后[②]的含量減少,血液變?yōu)殪o脈血.
(4)組織細(xì)胞產(chǎn)生的一些廢物隨血液循環(huán)流經(jīng)腎臟,通過圖一中的e過程形成[④]原尿,再經(jīng)f過程形成[⑤]排出體外.排尿反射的中樞位于脊髓,正常的成年人能夠有意識(shí)地控制排尿,說明低級(jí)神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦控制..
(5)血糖含量的相對穩(wěn)定對人體的生命活動(dòng)十分重要.圖二中CD段血糖含量下降的原因是胰島素分泌增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于吸煙、酗酒和吸毒的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.吸煙會(huì)誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,甚至致癌
B.酗酒會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)紊亂,甚至危害社會(huì)
C.吸毒極易成癮,嚴(yán)重?fù)p害人體健康
D.青少年應(yīng)該少吸煙、酗酒,遠(yuǎn)離毒品

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”并獲取了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列分析不正確的是( 。
 次數(shù)第一次 第二次 第三次 
 時(shí)間2分37秒 1分46秒 54秒 
A.小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越多,用時(shí)就越多
B.在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時(shí)會(huì)減少
C.小鼠用時(shí)越來越少,說明其學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng)
D.小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮,就不會(huì)忘記

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.果蠅主要以腐爛的水果為食,是遺傳學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,分析回答
(1)果蠅的性別決定與人相同,雄果蠅體細(xì)胞中的性染色體組成是XY.
(2)基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,位于染色體上.果蠅體細(xì)胞中染色體上的基因經(jīng)生殖細(xì)胞傳遞給下一代
(3)果蠅的長翅由顯性基因(A)控制,殘翅由隱性基因(a)控制,一對長翅果蠅交配產(chǎn)生的后代中,有長翅果蠅,也有殘翅果蠅,則親代長翅果蠅的基因組成是Aa,子代長翅果蠅的基因組成與親代長翅果蠅是否完全相同?不完全相同(填“完全相同”或“不完全相同”)
(4)由于染色體復(fù)制過程中DNA結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,一群紅眼果蠅的后代中出現(xiàn)一只白眼果蠅,這種變異是可遺傳的變異.

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