（2014•棗莊）“珍愛生命，關(guān)注健康”，下列敘述或做法正確的是（ ）

A．吸毒能使人在短時(shí)間內(nèi)極度興奮，可以少量使用毒品

B．感冒后，服用的藥物價(jià)格越高，劑量越大，療效越好

C．體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁，屬于保護(hù)人體的第二道防線

D．有人吃魚、蝦會(huì)出現(xiàn)蕁麻疹等過敏反應(yīng)，引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•岱岳區(qū)期末）如圖中，A～E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題．

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是 ．

（2）A細(xì)胞通過 形成B，在此過程中， 先由一個(gè)分成兩個(gè)，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞．

（3）B通過 形成C，在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異．

（4）人體的基本組織共有 種．

（5）在圖示的結(jié)構(gòu)層次中，人體具有而植物體沒有的是[ ] ．

（6）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合，圖E中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是 和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•當(dāng)陽市校級(jí)模擬）我國婚姻法規(guī)定禁止近親結(jié)婚的理論依據(jù)是（ ）

A．近親婚配的家庭不穩(wěn)定

B．近親婚配其后代必患遺傳病

C．近親婚配后代患遺傳病的機(jī)會(huì)增加

D．遺傳病都是隱性基因控制的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•臨沂）2009年至今，甲型H1N1流感在全球許多國家蔓延，給人們生活帶來了很多不便．下列 關(guān)于其病原體﹣﹣甲型H1N1流感病毒的描述不正確的是（ ）

A．個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單

B．離開寄生的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)

C．在結(jié)構(gòu)上，只有蛋白質(zhì)外殼，不含遺傳物質(zhì)

D．該病毒屬于動(dòng)物病毒

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•臨沭縣校級(jí)期末）分析資料，回答相關(guān)問題：

資料一：某初級(jí)中學(xué)八年級(jí)二班突然出現(xiàn)10名流感患者，學(xué)校迅速采取了如下措施：①對(duì)該10名學(xué)生勸其離校治療；②要求全校學(xué)生飯前便后洗手，并且在教室等公共場所消毒；③建議與10名患者有較密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗；④加強(qiáng)體育鍛煉．

資料二：近年來，越來越多的人喜歡養(yǎng)狗、貓等寵物，這為狂犬病傳播帶來隱患．我市狂犬病發(fā)病率呈逐年上升趨勢．狂犬病患者一旦發(fā)病幾乎全部死亡．專家提醒：如被寵物咬傷，應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬病疫苗（由弱毒或滅活的狂犬病病毒制成）．

資料三：幾年前曾經(jīng)肆虐的甲流，因?yàn)榧琢饕呙绲膹V泛使用而得到了有效遏制，而沒有接種過甲流疫苗的人則往往容易患�。�

（1）流感、狂犬病和甲流都屬于傳染病，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物，稱為 ．從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)來看，患有流感的人屬于 ．

（2）材料一中學(xué)校采取的措施中，屬于切斷傳播途徑的是 ，屬于保護(hù)易感人群的是 ．（填標(biāo)號(hào)）

（3）從免疫的角度來看，注入人體內(nèi)的此種狂犬病疫苗屬于 ；注入人體的疫苗會(huì)刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生 ，接種疫苗的人獲得的免疫是 免疫，這屬于人體免疫的第 道防線．

（4）一些同學(xué)自己購買了一些板藍(lán)根沖劑，打開說明書一看，〔功能主治〕：清熱解毒．用于病毒性感冒，咽喉腫痛．這種藥品能否用來預(yù)防流感？ ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•張店區(qū)一模）大面積燒傷的病人護(hù)理不當(dāng)時(shí)易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重的后果，這主要是因?yàn)椋?）

A．非特異免疫能力減弱 B．特異性免疫能力減弱

C．體液大量損失 D．營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時(shí)補(bǔ)充

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省臨沂市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•百色）一定含有Y染色體的是（ ）

A．精子 B．卵細(xì)胞 C．男性肌細(xì)胞 D．受精卵

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省聊城市八年級(jí)上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•東昌府區(qū)校級(jí)月考）如圖1是人們常見的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動(dòng)物分成兩組，則與A在同一組的動(dòng)物有 （用代碼表示）．

（2）上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有 ，能保持體溫恒定的有 （均填代號(hào)）

（3）圖中適于陸地生活的C能用 呼吸，B的消化道上有發(fā)達(dá)的 ，這于它的草食生活相適應(yīng)，適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，需要借助 輔助呼吸．適應(yīng)空中生活的E的 發(fā)達(dá)，能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作，并且有與肺相連通的 輔助呼吸．

（4）從運(yùn)動(dòng)方式看，圖中C和E都適于空中飛行，試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn)： ，（至少答兩點(diǎn)）．

（5）將以上動(dòng)物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列，應(yīng)該是 ．（填代號(hào)）

（6）圖2展示了四種動(dòng)物，下列哪個(gè)特征可以放在陰影部分中

A．用肺呼吸 B．體溫恒定

C．有脊柱 D．胎生、哺乳．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上段測生物試卷2（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄒城市校級(jí)月考）銀杏與小麥相比，最主要的區(qū)別在于（ ）

A．種子有果皮包被 B．沒有果實(shí)，種子裸露

C．種子無種皮包被 D．果實(shí)內(nèi)無種子

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