(2015秋•東昌府區(qū)校級月考)如圖1是人們常見的幾種動物,請分析回答:
(1)若根據(jù)體內(nèi)有沒有由脊椎骨組成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A在同一組的動物有 (用代碼表示).
(2)上述動物的受精作用在水中完成的有 ,能保持體溫恒定的有 (均填代號)
(3)圖中適于陸地生活的C能用 呼吸,B的消化道上有發(fā)達的 ,這于它的草食生活相適應(yīng),適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達,需要借助 輔助呼吸.適應(yīng)空中生活的E的 發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作,并且有與肺相連通的 輔助呼吸.
(4)從運動方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點: ,(至少答兩點).
(5)將以上動物按照由簡單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是 .(填代號)
(6)圖2展示了四種動物,下列哪個特征可以放在陰影部分中
A.用肺呼吸 B.體溫恒定
C.有脊柱 D.胎生、哺乳.
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市岱岳區(qū)五四制六年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•煙臺)具有凈化水源、蓄洪抗旱作用的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.草原生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)
C.淡水生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•棗莊)“珍愛生命,關(guān)注健康”,下列敘述或做法正確的是( )
A.吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮,可以少量使用毒品
B.感冒后,服用的藥物價格越高,劑量越大,療效越好
C.體液中的殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,屬于保護人體的第二道防線
D.有人吃魚、蝦會出現(xiàn)蕁麻疹等過敏反應(yīng),引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)稱為抗體
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•德州)觀察下面三幅圖,其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)正確的一項是( )
A.①﹣組織培養(yǎng)②﹣克隆技術(shù)③﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)
B.①﹣無土栽培②﹣克隆技術(shù)③﹣組織培養(yǎng)
C.①﹣組織培養(yǎng)②﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)③﹣人工誘變
D.①﹣無土栽培②﹣人工誘變③﹣克隆技術(shù)
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省臨沂市八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•萊蕪)生殖是生命的基本特征之一.生物界多種多樣的生殖方式主要分為有性生殖和無性生殖兩類.區(qū)分二者的最可靠依據(jù)是( )
A.有無兩性生殖細胞的結(jié)合
B.是否具有親本的全部特征
C.染色體數(shù)量是否與親代相同
D.是否產(chǎn)生了可遺傳變異
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•泰安)“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景.為小魚游泳提供主要動力的是( )
A.胸鰭和尾鰭的左右擺動
B.尾鰭和臀鰭的左右擺動
C.軀干和尾的左右擺動
D.所有魚鰭共同協(xié)調(diào)配合
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省聊城市八年級上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•高青縣期末)下列哪一組動物都是恒溫動物?( )
A.蜥蜴和大猩猩 B.喜鵲和斑馬
C.海龜和虎 D.眼鏡蛇和獅
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷2(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•鄒城市校級月考)某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”的實驗時所看到的菠菜橫切面如圖所示,請你據(jù)圖分析回答:
(1)圖中②、④屬于 組織,植物體進行蒸騰失水的門戶是[ ] ,它還可以進行 .
(2)光合作用需要的水分、無機鹽運輸?shù)饺~肉細胞是通過[ ] 實現(xiàn)的.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰州市靖江市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•廣東)外出旅游登山時,攜帶的下列食品,不能補充能量的是( )
A.純凈水 B.牛奶 C.蘋果 D.面包
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