“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼．”描述了春天的美景，詩中蝶與鶯的呼吸器官分別是（ ）

A．氣門；氣囊 B．氣門；肺、氣囊

C．氣管；氣囊 D．氣管；肺、氣囊

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

被子植物開花后要傳粉，傳粉的方式分為 傳粉和 傳粉兩種類型，后一種傳粉方式主要需要風(fēng)和 作傳粉媒介．傳粉完成以后，胚珠里面的細胞與來自花粉管中的精子結(jié)合，形成 的過程稱為受精．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市太康縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物中，學(xué)習(xí)能力最強的是（ ）

A．蚯蚓 B．大山雀 C．馬 D．黑猩猩

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護生物多樣性首先要做的事情是（ ）

A．提高人們對保護生物多樣性的認識

B．頒布保護生物多樣性的有關(guān)法律和堅決貫徹實施

C．把走私的動物、植物沒收拍賣

D．對破壞生物多樣性的事件采用罰款的辦法解決

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省信陽市羅山縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物行為中，屬于先天性行為的是（ ）

A．大山雀偷飲牛奶 B．蚯蚓走迷宮

C．獼猴做花樣表演 D．母雞“哺育”小雞

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)動物行為的功能判斷下列幾種動物的行為類型：

（1）兩只蟋蟀爭斗，其中一只咬斷了另一只的腿．屬于 行為．

（2）蛇呑蛋，屬于 行為．

（3）熒火蟲通過發(fā)光來招引異性，屬于 行為．

（4）蜥蜴在被捕食者捕捉后往往自斷尾巴以逃脫，屬于 行為．

（5）蟑螂白天休息，晚上出來活動，屬于 行為．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省石家莊市欒城縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體是指（ ）

A．寄生在細菌體內(nèi)的病毒 B．寄生在人體細胞內(nèi)的病毒

C．寄生在動物細胞內(nèi)的病毒 D．寄生在植物細胞內(nèi)的病毒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市滿城縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

學(xué)習(xí)植物生理作用的知識后，某興趣小組設(shè)計如圖實驗進行驗證，請分析回答：

①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后，將植株枝條上長勢、大小相同的三個葉片分別置于A、B、C三個透明的塑料軟瓶內(nèi)，密封瓶口，設(shè)為甲裝置，其他處理如圖：

②將甲裝置移到光下照射6小時；

③分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中，打開閥門輕擠塑料瓶，觀察石灰水的變化

④取下三瓶內(nèi)的葉片，分別用乙裝置脫色；

⑤取出葉片，漂洗后滴加碘液．

（1）觀察甲裝置可知：A與B構(gòu)成的對照實驗，變量是 ；B與C構(gòu)成的對照實驗，變量是 ．A與C不能構(gòu)成對照實驗，因為兩者之間存在著 個變量．

（2）步驟①，把植株放在暗處一晝夜的目的是 ．

（3）步驟③中，從A瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁，原因是：該瓶氣體中含有較多的二氧化碳，這是葉片進行 作用產(chǎn)生的；從B瓶、C瓶擠出的氣體不使澄清石灰水變渾濁，原因是：C瓶空氣中的二氧化碳被氫氧化鈉所吸收，而B瓶空氣中的二氧化碳則是被葉片進行的 作用所消耗．

（4）步驟④用乙裝置脫色時，小燒杯內(nèi)裝的液體是 ，小燒杯中葉片將變成黃白色

（5）步驟⑤滴加碘液后，變藍的是取自 瓶的葉片．此實驗證明：綠葉制造淀粉不可缺少的條件是 ，所需的原料有 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市競秀區(qū)七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A．蝗蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉

B．鯽魚身體呈梭型，用鰓呼吸，適于水中生活

C．家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔

D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速躲避天敵

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同步練習(xí)冊答案