據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)土壤干旱時(shí)，植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X，有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片，能控制氣孔的開閉，以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的各項(xiàng)生命活動(dòng)，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：從植株剪取大小和生理狀態(tài)一致的4葉片，分別將葉柄下部浸在清水和三種不同濃度的X培養(yǎng)液中，以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系，一段時(shí)間后可以測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）以上方案有一處不完善的地方，請(qǐng)指出來(lái)并改正；

（2）方案完善后，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)測(cè)得如下表所示的有關(guān)數(shù)據(jù)．你認(rèn)為此試驗(yàn)結(jié)果是否支持上述推測(cè)？ _________

（3）由表格信息可以推測(cè)：隨著培養(yǎng)液中X的濃度增大，氣孔開放程度降低， _________ 吸收量減少，導(dǎo)致植物 強(qiáng)度下降．

（4）植物的任何一項(xiàng)生命活動(dòng)都不是獨(dú)立存在的，它們之間相互影響相互協(xié)調(diào)，這充分體現(xiàn)了_______的生物學(xué)觀點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖是蝗蟲的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填寫圖中蝗蟲發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)時(shí)期的名稱。

① 圖中1→5是指 。

（2）蝗蟲的受精卵孵化出的幼蟲沒有翅，能夠跳躍，叫做跳蝻。跳蝻和成蟲在 以及 上是基本相似的，只是身體較小， 未發(fā)育成熟，所以也叫做 。

（3）蝗蟲的一生只經(jīng)過(guò) 、 和 三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程，叫做 。

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下列屬于毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)的是

A．?dāng)?shù)量少，分布范圍小

B．管壁非常薄

C．血流速度最快

D．血管的類型包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管

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牧草留種區(qū)為了預(yù)防鳥啄食草子，用網(wǎng)把留種地罩上。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是

A．環(huán)境污染 B．植被被破壞

C．缺水干旱 D．食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古烏海第二十二中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生物的（ ）

①恐龍化石

② 苔蘚

③機(jī)器人

④ 細(xì)菌

⑤金魚

⑥水

⑦病毒

⑧吉祥物海寶

⑨珊瑚蟲

⑩藻類

A．②④⑤⑦⑨⑩ B．①③⑥⑧

C．②③④⑤⑥⑧ D．①③⑤⑦⑧⑨

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東夏津第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是菠菜葉肉細(xì)胞的模式圖。當(dāng)我們研磨菠菜葉時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多汁液流出。這些汁液主要來(lái)自圖中的（ ）

A．1 B．3

C．5 D．6

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肺泡外，纏繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于（ ）

A、肺與外界的氣體交換

B、肺與血液的氣體交換

C、氣體在血液內(nèi)運(yùn)輸

D、肺與組織細(xì)胞的物質(zhì)交換

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狒狒群中有首領(lǐng)，有分工．這是下列哪種行為的主要特征（ ）

A．遷徙行為 B．防御行為 C．繁殖行為 D．社會(huì)行為

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被后人稱為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A．列文·虎克 B．巴斯德 C．弗萊明 D．達(dá)爾文

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同步練習(xí)冊(cè)答案