（2014•察右后旗模擬）如圖是某同學探究植物呼吸作用的裝置（瓶子用不透光黑紙遮住，各連接處密封）．過一段時間后，可以看到細玻璃管中紅墨水（ ）

A．左移 B．右移 C．不動 D．先左移后右移

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省淮北市八年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•建甌市期末）下列除哪項外都是青蛙的運動方式（ ）

A．跳躍 B．行走 C．爬行 D．游泳

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省涼山州七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•涼山州期末）在通過實驗進行操作額過程中， 和 都十分重要的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省涼山州七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•黃石校級模擬）切洋蔥時常會引起流淚，原因是洋蔥細胞中含有對眼睛有刺激的物質(zhì)，這些物質(zhì)主要存在于（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞核 D．液泡

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省達州市開江縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•開江縣期末）某班學生為探究綠色植物的光合作用，設計如下實驗裝置甲、乙、丙，請據(jù)圖作答：

（1）第一組探究氧氣是在光照條件下由綠色植物產(chǎn)生的，應選擇的實驗組合是 ．

（2）第二組同學利用甲裝置進一步探究，利用不同功率的燈泡作為光源（不考慮溫度因素），實驗結(jié)果如下表：

燈泡功率（W）

5

10

15

20

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）

7

15

34

48

此實驗中的變量是： ．

該組小梅同學提出：為了保證實驗科學性，該實驗中除了多次重復實驗，還要注意燈泡與裝置的 保持不變．由此得出的結(jié)論是 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省達州市開江縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•亳州）蕨類植物的植株一般苔蘚植物高大的主要原因是（ ）

A．蕨類植物依靠孢子繁殖

B．根莖葉中都有輸導組織

C．大多生活在潮濕環(huán)境中

D．對有害氣體反應不敏感

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省達州市開江縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•樂山）生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，下列有關敘述正確的是（ ）

A．生物圈是由地球上所有生物及它們生活的環(huán)境組成

B．生物所生活的環(huán)境是指陽光、溫度、水等非生物因素

C．生物圈中的生物就是指各種大型動物和綠色開花植物

D．生物圈的各組成部分之間通過食物鏈和食物網(wǎng)密切聯(lián)系

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省太原市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•太原期末）正常情況下，圖中A細胞與其分裂成的a、b兩細胞中染色體數(shù)目的關系是（ ）

A．a(chǎn)、b中的染色體數(shù)目均是A中的兩倍

B．a(chǎn)、b中的染色體數(shù)目均與A中的相等

C．a(chǎn)、b中的染色體數(shù)目均是A中的一半

D．a(chǎn)、b中的染色體數(shù)目均與A中的不相等

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟南市七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（2015春•膠南市校級期末）如圖是人體內(nèi)氣體交換的過程，分析圖解并回答問題．

（1）B處表示的是 ，E處表示的是 ．

（2）從A→C血液成分發(fā)生的變化是 ．

（3）從F→D血液成分發(fā)生的變化是 ．

（4）兩圖中，含氧最高處是 ，含二氧化碳量最高處是 ．

（5）在B處有利于進行氣體交換的結(jié)構特點是 ．

（6）人體內(nèi)的氣體交換包括 和 兩個過程，它們是通過 作用而實現(xiàn)的．

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