【題目】在緊急情況下,蜥蜴的尾巴能自動斷落,以逃避敵害.蜥蜴的這種行為屬于( )
A.防御行為
B.繁殖行為
C.攻擊行為
D.取食行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答細(xì)胞臨時裝片制作、觀察等相關(guān)問題:
(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片過程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴________________;染色時所用的染劑是__________。
(2)蓋蓋玻片時,使蓋玻片的一邊接觸____________片上面的液滴,然后緩緩地蓋在液滴上。這樣做是要防止裝片上出現(xiàn)___________。
(3)上圖中,遺傳信息庫是(④) _________;控制細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的是(____)細(xì)胞膜;溶有多種物質(zhì),有的含有色素的細(xì)胞液存在于(____)液泡中。
(4)人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與上圖中的________(填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是:該細(xì)胞結(jié)構(gòu)不具有液泡、葉綠體和___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物進(jìn)化系統(tǒng)樹,據(jù)圖回答:(填寫序號)
(1)最古老、最原始、結(jié)構(gòu)簡單的動物類群是________. 中生代是________興旺發(fā)達(dá)的時代.
(2)動物界最高等的類群是________.
(3)身體柔軟、體外有硬殼保護(hù)的類群是________.
(4)由此圖可看出,生物進(jìn)化的歷程是由________到________;由________到________;由________到________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物分類學(xué)家根據(jù)各類生物間親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,把各類生物安置在有分枝樹狀的圖表上,簡明地表示生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系,稱為“進(jìn)化樹”.如圖是生物進(jìn)化樹的一部分,請仔細(xì)分析,并回答下面的問題:
(1)寫出[B]代表的動物類群:________. 由圖中可以看出,[A]與鳥類都起源于古代的________,現(xiàn)在的[A]與鳥類存在很大差別,這是適應(yīng)不同生活環(huán)境的結(jié)果.
(2)節(jié)肢動物生長發(fā)育過程中有“蛻皮”現(xiàn)象,所謂的“皮”實(shí)際是________,具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)一條2﹣2.5公斤的雌鯉魚一次產(chǎn)卵可產(chǎn)50萬粒;一只雌蟾蜍每年產(chǎn)卵量可達(dá)萬枚.這種現(xiàn)象可用自然選擇學(xué)說中的________來解釋.
(4)一般來說,生物進(jìn)化的總趨勢是:________、________、________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在流行一種生態(tài)球(如圖)作為家庭擺設(shè).該球密封,內(nèi)裝有水,2~3條小魚,底部有泥沙,并生長著一些藻類、水草等.生態(tài)球妙在小鯉、藻類和水草都是活的.分析并同答下列問題.
(1)生態(tài)球應(yīng)放在________環(huán)境. 生態(tài)球中的生物能生存的原因是:藻類和水草進(jìn)行光合作用,為小魚的生活提供了營養(yǎng)物質(zhì)和能量以及________,而小魚通過呼吸作用為藻類和水草提供了二氧化碳,小魚排泄物中的有機(jī)物被泥沙中的________分解成二氧化碳和水,再被植物利用.
(2)在一定時間內(nèi),生態(tài)球中各種生物的數(shù)量所占的比例維持 在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為________.
(3)生態(tài)球是自然界狀態(tài)下的生態(tài)系統(tǒng),一般不能維持太長時間,說明這種生態(tài)系統(tǒng)的________能力是有限的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曲線圖能科學(xué)地反映生物學(xué)知識,下列有關(guān)曲線圖的描述正確的是( )
A. 曲線A 中ab段植物只進(jìn)行呼吸作用
B. 曲線B不能反映狼被大量捕殺后鹿群的數(shù)量變化
C. 曲線C反映“光對鼠婦生活的影響”探究中黑暗處鼠婦的數(shù)量變化
D. 曲線D反映光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系。植物在點(diǎn)b處開始進(jìn)行光合作用
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