【題目】下圖為顯微鏡下菠菜葉片橫切面的部分結構示意圖,請觀察和辨析圖中各數(shù)字序號所代表的結構,并回答下列問題:
(1) 圖中①________和③_________具有避免葉片受到病菌侵害等功能,屬于____________組織。
(2) 該葉片的光合作用主要在②葉肉細胞的________進行,其合成的有機物通過④_________中的篩管向下運輸,為莖和根的生長提供有機物和能量。
(3) 綠色植物通過_______吸收的水主要以水蒸氣的形式由⑤_______散失到大氣中的過程,稱為_________作用。
【答案】 上表皮 下表皮 保護 葉綠體 葉脈 根 氣孔 蒸騰
【解析】圖示為葉片的橫切面示意圖,①是上表皮,②是葉肉,③是下表皮,④是葉脈,⑤是氣孔。
(1)葉片由表皮、葉肉和葉脈組成,表皮包括①上表皮和③下表皮,表皮由一層排列緊密、無色透明的細胞構成,主要起保護作用,屬于保護組織。
(2)②葉肉細胞和保衛(wèi)細胞中含豐富的葉綠體,葉綠體是光合作用的場所。④葉脈里有導管和篩管,光合作用需要的水分、無機鹽就是由葉脈中的導管運輸?shù)饺~肉細胞里的,光合作用制造的有機物也是通過葉脈中的篩管運輸?shù)街参矬w的其他部位的。
(3)綠色植物通過根吸收的水分主要以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的⑤氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用。散布在表皮細胞中的由半月形的保衛(wèi)細胞組成的氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口,因此蒸騰作用散失的水分是通過氣孔來完成的。
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【題目】一些同學沉溺于電腦網(wǎng)絡游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實驗,將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組,每組8只,甲組置于未開機的電腦前,乙組置于開機電腦前,其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖:
(1)本實驗探究的問題是:_____對成年雄性大鼠的身體有沒有傷害?
(2)實驗設置的變量是___。
A.電腦游戲種類 B.電腦是否開機 C.大鼠的身體狀況 D.是否有電腦
(3)每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠,目的是__。
(4)從圖中可看出,置于__前的大鼠體重增長減少和精子的畸形率增加。
(5)本實驗的結論是___。
(6)這對我們中學生的啟示是__。
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【題目】將兩燒杯內(nèi)裝有等量的清水,燒杯內(nèi)各插有一根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,把燒杯口密封,調(diào)節(jié)天平至兩邊平衡(見如圖)。下列分析正確的是( )
A.若將裝置放在黑暗中,一段時間后天平左邊將向下傾斜
B.若將裝置放到光下,1-2小時后,天平右邊一定向下傾斜
C.無論將裝置放到光下還是黑暗中,天平始終會保持平衡狀態(tài)
D.若將裝置放到光下,天平是否平衡只受葉片光合作用的影響
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【題目】下列關于蝗蟲,蜘蛛,蜈蚣等節(jié)肢動物的共同特征中,描述不正確的是( )
A.體表有外骨骼 B.足和觸角分節(jié)
C.有三對足,兩對翅 D.身體有很多體節(jié)構成
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【題目】下圖是同學們在實驗室中用到的不同倍數(shù)的目鏡和物鏡,以及在顯微鏡下看到的不同視野,據(jù)圖回答問題:
(1)這是低倍顯微鏡下的__________(填植物細胞或動物細胞)。
(2)出現(xiàn)圖A的情況,原因是_______________________。
(3)若想將圖B中的細胞移動到視野中央,應將玻片標本向_________方移動。
(4)圖C在結構層次上屬于__________(填組織或器官)。
(5)要想在顯微鏡視野中看到細胞數(shù)目最多,應選擇_____組合。
A.①和② B.①和③ C.①和④ D.③和④
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【題目】“守道路暢通,保一方平安”是交通警察的職責所在,根據(jù)下列圖示分析交警執(zhí)勤的行為,回答相關問題:
(1)劉警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠而近駛來,主要是由于圖甲中[]_________的曲度可以調(diào)節(jié),在 _________ 上形成物像,最終在大腦皮層的__________________ 形成視覺。
(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢,司機看到手勢后,將車停下,屬于________反射。
(3)“請出示你的駕駛證,行駛證”,隨著劉警官聲音的響起,司機圖乙中[]_________接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿著與聽覺有關的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺。
(4)劉警官要求司機對著酒精測試儀吹氣,以檢測是否酒駕或醉駕,此時司機的膈肌處于_________狀態(tài),胸廓上下徑縮小,肺內(nèi)的氣體壓力相應________。
(5)進一步檢查車輛時,劉警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請用圖丙中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動傳導途徑_________。
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【題目】2017年5月12日是第9個“全國防災日”,某中學在這一天組織學生進行了火災逃生演習。在此過程中,人體的生理活動會發(fā)生一系列變化,請結合所學知識進行分析。
(1)聽到警報聲,同學們迅速逃生,能夠感受聲波刺激的細胞位于人耳的_____內(nèi);從反射的類型看,這屬于_____反射。逃生這一過程離不開運動系統(tǒng),人體運動系統(tǒng)是由_____組成的。
(2)為保證同學們順利逃生,某同學推開門,讓后面的同學通過。他伸肘推門時,上臂的肱二頭肌和肱三頭肌的運動情況是_____。
(3)快速奔跑時,呼吸加深加快,吸氣時,膈肌_____,使膈的頂部下降。吸入的氧氣最終在人體細胞的_____中被利用。
(4)火災發(fā)生時,很多物質(zhì)燃燒不充分產(chǎn)生的一氧化碳可導致人體中毒。一氧化碳進入人體內(nèi),會通過下圖中的[ ]_____(血管)進入心臟。心臟工作過程中,當心房舒張、心室收縮時,[3]和[4]的開閉情況是_____。
(5)人在遇到緊急情況時,神經(jīng)系統(tǒng)會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,以應對緊張情況。這說明人體的生命活動調(diào)節(jié)是由_____協(xié)調(diào)配合完成的。
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【題目】請根據(jù)如圖的尿液形成過程示意圖回答問題
(1)尿的形成主要與腎單位有關,腎單位的結構包括圖中的④、_____和⑥等部分。(用圖中序號填寫)
(2)圖中箭頭A表示腎小球和腎小囊壁的_____作用。通過該生理過程,在圖中⑤內(nèi)形成了_____。
(3)當原尿流經(jīng)[]_____時,將大部分的水,全部的_____和部分_____等對人體有用的物質(zhì)重吸收進入血液。
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【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①~⑥表示人體的某些生理過程。其中屬于排泄活動的有( 。
A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥
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