17．下列生活習(xí)慣中，正確的是（　　）
A．習(xí)慣上網(wǎng)玩游戲B．每天食用零食C．每天喝杯學(xué)生奶D．渴了就喝飲料

分析 健康的生活方式．堅持合理營養(yǎng)；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；合理用藥；積極參加集體活動．

解答 解：健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅持合理營養(yǎng)；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；合理用藥；積極參加集體活動，可見A、B、D錯誤；C正確．
故選：C．

點評 選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：吃營養(yǎng)配餐；堅持體育鍛煉；按時作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；合理用藥；積極參加集體活動．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．某興趣小組在探究“魚鰭在游泳中的作用”時，選擇了用捆扎魚鰭的方法進(jìn)行研究，下圖表示他們分別對魚的某種鰭進(jìn)行處理的方法．請分析后回答：

（1）經(jīng)A處理（用夾板捆扎住了尾鰭）過的魚放回水中后，觀察到的現(xiàn)象是：魚的身體運動緩慢，而且不能保持前進(jìn)的方向，這說明尾鰭在游泳中具有產(chǎn)生前進(jìn)的動力和控制運動的方向的作用．
（2）經(jīng)B處理（捆扎住了背鰭）過的魚放回水中后，觀察到的現(xiàn)象是：魚的身體失去平衡而側(cè)翻；說明背鰭有協(xié)調(diào)身體平衡的作用．若進(jìn)一步探究會發(fā)現(xiàn)起到類似作用的魚鰭還有胸鰭和腹鰭．
（3）當(dāng)魚在水中游時，如果遇到前方有暗礁，魚會繞道而行而不觸礁，請你解釋這其中的原因是：魚體表有側(cè)線，側(cè)線能感知水流和測定方位．
（4）在本實驗中，C圖中的魚可起到對照作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．顯微鏡的結(jié)構(gòu)及作用，連線．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖分析回答下列問題：
（1）從心臟的結(jié)構(gòu)看，心臟壁主要是由肌肉 組織構(gòu)成的，心壁最厚的是左心房；從心臟的功能看，心臟的收縮能將血液“泵”到身體各個部位．以上說明心臟的結(jié)構(gòu)與功能  相適應(yīng)的．
（2）在血液循環(huán)的過程中，體循環(huán)開于左心室，結(jié)束于左心房．
（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物在心臟的四個腔中先后出現(xiàn)的順序是CFJK （填序號）．
（4）在心臟的四個腔內(nèi)，流動著靜脈血的是CF （填代號）．
（5）臨床上常給肺炎病人靜脈注射青霉素，青霉素隨著血液流動最先流入圖中的C．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．請將下列有關(guān)顯微鏡的結(jié)構(gòu)和作用用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是大家熟悉的幾種動物，請根據(jù)索引鑒別，完成該圖．

a水螅b兩側(cè)或左右c河蚌d青蛙e家鴿．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．閱讀下列資料，回答有關(guān)問題
資料1：一片稻田就是一個小的生態(tài)系統(tǒng)，這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠實的田園衛(wèi)士，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，會迅速地將其捕獲…
資料2：潘安湖濕地公園是徐州市近年改造采煤塌陷區(qū)的成功案例．通過對塌陷區(qū)的開挖整治，形成許多相連的湖泊水道、人工島嶼，湖內(nèi)廣植蒲草、蓮荷、蘆葦?shù)人参铮恤~蝦大量繁殖，引來野鴨、水鳥無數(shù)在湖內(nèi)繁衍生息．
（1）材料1中，陽光、養(yǎng)料、水分等非生物部分都能影響水稻的生長，他們共同構(gòu)成了影響水稻的環(huán)境因素．×（判斷對錯）
（2）倒稻田中的雜草會影響水稻的生長，水稻和雜草之間屬于競爭關(guān)系．√（判斷對錯）
（3）資料2中，蒲草、蓮荷、蘆葦?shù)人参飳儆谏a(chǎn)者，魚、蝦、野鴨、水鳥等動物屬于消費者．√（判斷對錯）
（4）潘安湖濕地屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)，它能調(diào)節(jié)氣候、降解污染等，被稱作“地球的肺“．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖中X、Y兩條曲線分別表示哪種營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程，其中X的最終產(chǎn)物是（　�。�
A．淀粉、無機鹽；多肽B．蛋白質(zhì)、氨基酸；多肽
C．淀粉、脂肪；葡萄糖D．蛋白質(zhì)、水；甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是洋蔥表皮細(xì)胞制作的幾個步驟，請回答：

（1）圖中操作步驟的正確順序是③④②①．（填序號）
（2）圖①所示蓋玻片的位置，正確的方法是先讓蓋玻片的一邊接觸水滴，再輕輕的放平，這樣可以避免產(chǎn)生氣泡．
（3）染色時使用的染液是碘液，該過程要注意使染液浸潤標(biāo)本的全部．
（4）如果圖③過程中滴的水過多，材料和玻片容易浮動，你如何處理？用吸水紙吸去多余的水
（5）用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，輕壓蓋玻片，該物變形并移動，該物為氣泡．

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同步練習(xí)冊答案