關(guān)于雄峰的敘述不正確的是( )
A.是由卵細(xì)胞發(fā)育成的 B.與蜂王交尾后不久便死去
C.染色體數(shù)目為蜂王的一半 D.生殖器官發(fā)育不完全
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科目:初中生物 來源:2016年湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(3)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),幾幅流程圖中有錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞分裂染色體的變化:染色體復(fù)制→染色體均分→染色體進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞
B.血糖升高→神經(jīng)→神經(jīng)中樞→神經(jīng)→胰島→分泌胰島素→進(jìn)入血液→血糖降低
C.淀粉在消化道中被分解的順序:口腔→胃→小腸
D.難分解的有毒物沿食物鏈積累:水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷3(解析版) 題型:選擇題
把高莖(E)豌豆與矮莖(e)豌豆雜交,子代中有高莖198株、矮莖189株,則親代的基因組合發(fā)生應(yīng)是( )
A.Ee × ee B.EE × ee C.Ee × Ee D.Ee × Ee
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷3(解析版) 題型:選擇題
要使一株梨樹上結(jié)兩種不同品質(zhì)的梨,應(yīng)采用的方法是( )
A.扦插 B.壓條 C.分根 D.嫁接
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:選擇題
蜥蜴的受精卵在體外發(fā)育的溫度來自( )
A.太陽光照射的溫度 B.親體的溫度
C.受精卵本身的溫度 D.上述三種都不對
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:選擇題
為使嫁接果樹成活,嫁接過程首先要注意( )
A.嫁接時(shí)應(yīng)捆扎好 B.接穗和砧木的木質(zhì)部應(yīng)對接緊密
C.確保接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 D.選好砧木和接穗的大小、粗細(xì)
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷2(解析版) 題型:選擇題
花粉萌發(fā)后至進(jìn)入子房前,兩個(gè)精子存在于( )
A.珠被中 B.花粉管中 C.子房壁中 D.花藥中
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科目:初中生物 來源:2016湖南長沙岳麓區(qū)學(xué)士中學(xué)(人教版)八年級下7.1單元測生物卷1(解析版) 題型:選擇題
家兔生殖發(fā)育的特點(diǎn)是( )
A.卵生,哺乳 B.胎生,哺乳
C.胎生,變態(tài)發(fā)育 D.卵生,變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2016年秋濟(jì)南版七年級生物第一學(xué)期周清測試卷八(解析版) 題型:選擇題
利用地窖貯藏種子、果蔬在我國歷史悠久。地窖中的CO2濃度較高,有利于( )。
A.降低呼吸強(qiáng)度 B.降低蒸騰作用
C.促進(jìn)果實(shí)成熟 D.促進(jìn)光合作用
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