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家兔生殖發(fā)育的特點是（ ）

A．卵生，哺乳 B．胎生，哺乳

C．胎生，變態(tài)發(fā)育 D．卵生，變態(tài)發(fā)育

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學（人教版）八年級下7.1單元測生物卷3（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物進化的論述中，不符合達爾文學說基本觀點的有（ ）

A．遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎

B．生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的

C．變異經過長期的自然選擇和積累，就可能產生生物的新類型

D．環(huán)境改變使生物產生定向變異，以適應變化的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學（人教版）八年級下7.1單元測生物卷2（解析版） 題型：選擇題

關于雄峰的敘述不正確的是（ ）

A．是由卵細胞發(fā)育成的 B．與蜂王交尾后不久便死去

C．染色體數目為蜂王的一半 D．生殖器官發(fā)育不完全

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學（人教版）八年級下7.1單元測生物卷2（解析版） 題型：選擇題

將大米播種在松軟濕潤的土壤里，在適宜的溫度下，不能萌發(fā)的主要原因是（ ）

A．胚不完整 B．沒有種皮 C．沒有胚 D．沒有子葉

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學（人教版）八年級下7.1單元測生物卷1（解析版） 題型：填空題

下圖為嫁接過程示意圖，請據圖回答

（1）請?zhí)顚懴铝薪Y構的名稱：

[ 1 ] [ 2 ] [ 3 ] [ 4 ]

（2）A圖屬于 ，B圖屬于 。

（3）嫁接能否成功的關鍵是 。

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學（人教版）八年級下7.1單元測生物卷1（解析版） 題型：選擇題

南瓜的花有的能結果實，有的則不能結實，其原因是（ ）

A．不能結實的花，是因為花發(fā)育不完全

B．同一朵花中的雌雄蕊不能授粉

C．不結實的花，是因為營養(yǎng)不良造成的

D．花既有雌花，又有雄花，只有雌花經傳粉、受精才能結實

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科目：初中生物 來源：2016湖南長沙岳麓區(qū)學士中學（人教版）八年級下7.1單元測生物卷1（解析版） 題型：選擇題

人體發(fā)育的起點是（ ）

A．嬰兒 B．胎兒 C．卵細胞 D．受精卵

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學期周清測試卷八（解析版） 題型：填空題

下圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）

（1）該實驗中，甲和乙是做為一組 實驗。

（2）在乙中：植物光合作用為小白鼠呼吸提供了 ，同時小白鼠呼吸所產生的 也為植物光合作用提供了原料。

（3）在實驗取材上如何確保該實驗中只有一個變量： 。

（4）第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結果與假設不一致時，下列不符合科學探究做法的是（ ）

A．否定原來的假設，得出與假設相反的結論

B．按照原來的實驗方案重復多次，檢驗實驗結果是否一致

C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設

（5）一公頃樹林，每天吸收150至500千克的二氧化碳，并釋放出60至400千克的氧氣，這是依靠綠色植物的 作用，因此綠色植物的這種作用有利于維持生物圈中的 平衡。

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科目：初中生物 來源：2016年秋濟南版七年級生物第一學期月考測試卷四（解析版） 題型：選擇題

下列幾組生物中，細胞中都有成形細胞核的一組是（ ）

A．酵母菌、蘑菇、青霉 B．痢疾桿菌、甲烷菌、酵母菌

C．流感病毒、結核桿菌、木耳 D．花菇、草菇、艾滋病毒

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