【題目】將下列各疾病與其相對(duì)應(yīng)的原因用線(xiàn)連起來(lái)。

A.呆小癥 ①胰島素分泌不足

B.糖尿病 ②甲狀腺激素分泌不足

C.巨人癥 ③甲狀腺激素分泌過(guò)多

D.侏儒癥 ④生長(zhǎng)激素分泌不足

E.甲狀腺功能亢進(jìn) ⑤生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多

F.貧血 ⑥紅細(xì)胞或血紅蛋白含量過(guò)少

【答案】A—②；B—①；C—⑤；D—④；E—③；F—⑥

【解析】呆小癥是由于幼年時(shí)期甲狀腺激素激素分泌不足導(dǎo)致的；糖尿病是胰島素分泌不足，導(dǎo)致血液中的葡萄糖濃度過(guò)高形成的；生長(zhǎng)激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)引起巨人癥；幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)引起侏儒癥；甲狀腺激素分泌過(guò)多就會(huì)患甲亢患者食量大增而身體卻逐漸消瘦，情緒易于激動(dòng)，失眠健忘，心率和呼吸頻率偏高；貧血是紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少或血紅蛋白的含量過(guò)低形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】造成全球溫室效應(yīng)的主要原因和緩解溫室效應(yīng)的措施分別是( )

A. 煤、石油、天然氣等的大量燃燒；營(yíng)造森林綠地

B. 二氧化碳等有毒氣體的大量排放；種植苔蘚植物吸收二氧化碳

C. 人造含氟制冷劑的泄漏；采用無(wú)氟制冷劑

D. 汽車(chē)和工廠(chǎng)排放的廢氣和煙塵；收取排污費(fèi)，限令整改

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為“首領(lǐng)”．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷正誤。

(1)生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，其中物種多樣性的一個(gè)重要原因是遺傳多樣性。（____）

(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞分裂的過(guò)程完全一樣。（____）

(3)生物學(xué)研究有很多方法，其中比較法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。（____）

(4)液泡中才有細(xì)胞液，其中溶有許多使細(xì)胞呈現(xiàn)不同味道和顏色的物質(zhì)。（____）

(5)氣孔是由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的，保衛(wèi)細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體。（____）

(6)胚芽發(fā)育成葉，胚芽和胚根之間的胚軸發(fā)育成莖。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1998年長(zhǎng)江中下游特大洪災(zāi)，給人們生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失。造成這次特大洪災(zāi)的主要原因是

A. 北方風(fēng)沙使河床變淺 B. 上游水庫(kù)泄洪過(guò)快

C. 三江源地區(qū)植被遭到破壞 D. 長(zhǎng)江口熱帶風(fēng)暴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究甲狀腺激素是否能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育,某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

組別

蝌蚪數(shù)量

處理方法

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

10只

不添加甲狀腺激素

平均37天發(fā)育為青蛙

乙

10只

每隔一天向玻璃缸中添加甲狀腺激素5mg

平均26天發(fā)育為青蛙

分析并回答問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的假設(shè)______________________________________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)中的自變量是_____________，其中對(duì)照組是_____組，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的結(jié)論是____________________________________________________________________。

(3)甲、乙兩組除實(shí)驗(yàn)變量外，所用蝌蚪的種生長(zhǎng)狀況及培養(yǎng)的水質(zhì)、溫度、餌料等條件應(yīng)該_________且適宜。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該如何處理實(shí)驗(yàn)己發(fā)育的青蛙?______________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從食品安全的角度看，下列做法不正確的是（　�。�

A. 霉變大米清洗干凈后仍可食用

B. 應(yīng)購(gòu)買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的生鮮肉類(lèi)

C. 發(fā)芽的馬鈴薯不能食用

D. 桶裝水應(yīng)在保質(zhì)期內(nèi)飲用完畢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然條件下,生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)維持相對(duì)穩(wěn)定,其主要原因是（ ）
A.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力
B.生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C.物質(zhì)循環(huán)能持續(xù)進(jìn)行
D.能量流動(dòng)能持續(xù)進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠水青山就是金山銀山，尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然，自覺(jué)踐行綠色生活，共同建設(shè)美麗家園。請(qǐng)閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)回答:
【資料一】我市總面積約15019平方公里，水面積451.68萬(wàn)畝，水田391.72萬(wàn)畝。全市森林覆蓋率36.4%，風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富。
【資料二】我國(guó)科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種。
【資料三】“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬；稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！边@首辛棄疾的《西江月》描寫(xiě)了一幅優(yōu)美的田園景色。
（1）資料一體現(xiàn)了我市生物多樣性方面具有的多樣性。
（2）資料二這種雜交育種方法充分利用了的多樣性。
（3）資料三 “稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，青蛙夏季高聲?shū)Q叫的意義是。青蛙的受精是在中進(jìn)行的，發(fā)育方式屬于。據(jù)調(diào)查，我市農(nóng)田中蛙的種類(lèi)和數(shù)量呈下降趨勢(shì)，其原因有（請(qǐng)寫(xiě)出2點(diǎn)）。
（4）為實(shí)現(xiàn)宜居這一目標(biāo)，你作為我市的一員，從環(huán)境保護(hù)的角度談?wù)勀銣?zhǔn)備怎么做？
（請(qǐng)寫(xiě)出2點(diǎn)）。

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