10.DNA親子鑒定是通過親代與子代細(xì)胞中的DNA(位于細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì))比對(duì)來進(jìn)行的,其準(zhǔn)確率高達(dá)99.99999%.若某次鑒定材料僅為血液,你認(rèn)為應(yīng)選( 。
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血紅蛋白

分析 血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板.

解答 解:DNA是主要的遺傳物質(zhì),它主要存在于細(xì)胞核中,血液的結(jié)構(gòu)中只有白細(xì)胞具有細(xì)胞核.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道血細(xì)胞的功能,對(duì)這些基礎(chǔ)性的知識(shí),平時(shí)要注意識(shí)記.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物的遺傳物質(zhì)主要是(  )
A.ATPB.OTCC.RNAD.DNA

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.圖甲表示植物體的生理活動(dòng)示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖乙為該植物在夏季晴朗天氣中一天24小時(shí)內(nèi)某些生理過程的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖分析作答

(1)在黑暗環(huán)境中,圖甲中的植物吸收的主要?dú)怏w是氧氣,該植物白天和晚上都進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸(填“光合”或“呼吸”)作用.
(2)若圖甲中表示光合作用的過程,則①代表的物質(zhì)是二氧化碳,進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是葉綠體(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)).圖乙中能夠表示光合作用的曲線是I.
(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了降低植物的蒸騰作用,則圖甲中②代表的物質(zhì)是水蒸氣.
(4)綠色植物的光合作用,對(duì)維持生物圈的碳-氧平衡起了重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,通常是將觀察的標(biāo)本制成( 。
A.切片B.涂片C.裝片D.玻片

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.利用臍帶血中的造血干細(xì)胞可以治療淋巴病、白血病、地中海貧血癥等多種疾;通過醫(yī)學(xué)檢查、配型,骨髓移植也能夠治療白血病.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物的分類單位從大到小依次為( 。
A.種、屬、科、門、綱、界B.界、門、綱、目、科、屬、種
C.門、綱、目、科、屬、種、界D.界、種、屬、科、目、綱、門

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.要讓一株碧桃上有的枝條開紅花,有的枝條開粉花,園藝師可采用的方法是( 。
A.扦插B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.有性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠類又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫完整,請(qǐng)你補(bǔ)畫完整.補(bǔ)畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有5條.
(2)若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述兩種動(dòng)物數(shù)量的增加和綠色植物的減少,鼠類的數(shù)量出會(huì)隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(3)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會(huì)造成鼠、昆蟲大量繁殖,毀壞森林.這說明動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)食物鏈結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

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