9．如圖是植物細胞與動物細胞的結(jié)構(gòu)圖，請按要求回答：
（1）填出圖中英文字母所示結(jié)構(gòu)的名稱．
A細胞膜 B細胞核C細胞質(zhì) D細胞壁E葉綠體 F液泡
（2）控制物質(zhì)進出的是A（填字母）
（3）具有保護和支持細胞功能的結(jié)構(gòu)是圖中的D（填字母）
（4）植物細胞是圖中的乙圖．

分析 甲圖是動物細胞，乙圖是植物細胞，圖中A細胞膜，B細胞核，C細胞質(zhì)，D細胞壁，E葉綠體，F(xiàn)液泡．

解答 解：（1）圖中A細胞膜，B細胞核，C細胞質(zhì)，D細胞壁，E葉綠體，F(xiàn)液泡．
（2）A細胞膜能控制物質(zhì)進出．
（3）D細胞壁，具有保護和支持細胞功能．
（4）圖乙中具有D細胞壁，E葉綠體，F(xiàn)液泡，因此是植物細胞．
故答案為：（1）細胞膜；細胞核；細胞壁；葉綠體；液泡；
（2）A；
（3）D；
（4）乙

點評 明確動、植物細胞結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．能引起腳氣、花斑癬的微生物是（　�。�
A．細菌B．真菌C．酵母菌D．病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．英國有淺色和灰色兩種樺尺蛾，都喜歡棲息在樹干上，它們是由一種樺尺蛾進化而來的．以為科學(xué)家在實驗研究污染區(qū)和未污染區(qū)的兩種樺尺蛾的放養(yǎng)及捕捉情況時，得到如下結(jié)果．請分析回答問題：
環(huán)境實驗淺色樺尺蛾灰色樺尺蛾
未污染區(qū)放出數(shù)量500500
重新捕捉數(shù)量22135
污染區(qū)放出數(shù)量500500
重新捕捉數(shù)量39281
（1）工業(yè)污染以前，灰色樺尺蛾的捕捉數(shù)量遠大于淺色樺尺蛾，灰色樺尺蛾屬于不利變異．
（2）工業(yè)污染以后，灰色樺尺蛾的捕捉數(shù)量遠小于淺色樺尺蛾，說明灰色個體與此時的環(huán)境是相適應(yīng)的．
（3）根據(jù)達爾文的觀點，同一區(qū)域內(nèi)淺色樺尺蛾和灰色樺尺蛾數(shù)量隨環(huán)境的變化是自然選擇的結(jié)果．
（4）生物在進化過程中形成各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，如不同動物的體色與周圍環(huán)境相似，形成保護色，這是自然選擇的結(jié)果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．對于水生動物的描述正確的是（　�。�
A．水生動物都是用鰓呼吸
B．水生動物中既有脊椎動物也有無脊椎動物
C．水生動物都是變溫動物
D．水生動物都用鰭來游泳

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖，是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）圖中⑥血管的名稱是肺靜脈，流的動脈血．
（2）肺泡與外界環(huán)境進行氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的，肺 泡中的氧氣是通過氣體擴散作用進入血液的．
（3）（④）和（⑦）之間的瓣膜是動脈瓣，它控制血液只能按（④）-（⑦）的方向流動．
（4）若在臀部注射青霉素治療急性咽喉炎，則藥物到達患病部位所流經(jīng)的路線是：臀部毛細血管→下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→咽喉．可見藥物需2次經(jīng)過心臟才能到達咽喉部位．
（5）意外傷害發(fā)生后，救出的某傷員上肢動脈出血，救援人員應(yīng)在他的上肢近心端
（填“近心端”或“遠心端”）用止血帶止血，因為失血過多急需輸血，經(jīng)化驗他是A型血，應(yīng)該給他輸A型血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．觀察人的口腔上皮細胞的實驗的操步驟如下：
 ①在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，浸染標本
 ②用消毒牙簽在漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下
 ③用潔凈紗布擦拭載玻片和蓋玻片
 ④把牙簽附有碎屑的一端，放入載玻片的生理鹽水滴中涂抹幾下
 ⑤用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴，緩緩蓋下
 ⑥在載玻片的中央滴一滴生理鹽水
（1）正確的操作順序是：③⑥②④⑤①（填序號）
（2）上述 ⑤的操作緩緩地蓋下，其目的是避免產(chǎn)生氣泡
（3）上述 ②的操作將口腔漱凈目的是除去口腔內(nèi)的雜物
（4）口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉表皮細胞相比，共同的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì) 和細胞核．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．人類是由受精卵發(fā)育成新個體的，下列模擬受精卵的發(fā)育過程，敘述不正確的是（　�。�
A．①②③表示細胞分裂，④表示細胞分化
B．人體內(nèi)的血液屬于圖中的結(jié)締組織
C．細胞分化可導(dǎo)致細胞中遺傳物質(zhì)改變
D．大腦皮層主要由圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．觀察如圖腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題．
（1）腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的D
A．①②B．①③C．②③D．①②③
（2）圖中標號為③末端的液體與標號為②內(nèi)的液體相比較，前者不含D
A．尿素      B．水分      C．無機鹽     D．葡萄糖
（3）人體每天形成的原尿大約有150升，而實際排出的尿液只有1.5升，這是由于圖中標號[③]腎小管  所起到的重吸收作用．
（4）若在某病人的尿檢單中，發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細胞，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)在圖中的標號為①．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．配伍題（請將左右兩側(cè)的內(nèi)容進行合理配伍，并在括號內(nèi)填上相應(yīng)的字母）．
示例：請將下列植物與相應(yīng)的類群進行合理配伍．
①龍眼[B]A．裸子植物
②馬尾松[A]B．被子植物
（1）動物能進行各種有利于個體生存和繁衍的活動．請將下列動物與相關(guān)的內(nèi)容進行配伍．
①家兔[D]A．孵卵
②青蛙[C]B．蛻皮
③蝗蟲[B]C．抱對
④家鴿[A]D．哺乳
（2）將下列病癥與其相對應(yīng)的病因分別進行合理配伍．
①呆小癥[C]A、幼年生長激素分泌不足
②甲亢[E]B、胰島素分泌不足
③巨人癥[D]C、幼年甲狀腺激素分泌不足
④侏儒癥[A]D、幼年生長激素分泌過多
⑤糖尿病[B]E、成年甲狀腺激素分泌過多．

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同步練習(xí)冊答案