(2015秋•衡陽(yáng)校級(jí)期末)下列動(dòng)物中用氣囊輔助呼吸的是( )

A.家鴿 B.家兔 C.揚(yáng)子鱷 D.青蛙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省永州市寧遠(yuǎn)縣七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•寧遠(yuǎn)縣期末)若用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一標(biāo)本四次,每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下面各圖.試問(wèn)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所觀察到圖象的視野由亮到暗的順序是( )

A.②①③④ B.③②①④ C.④①②③ D.①④②③

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(2009•沈陽(yáng))用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),視野中細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡可能是哪一臺(tái)( )

A.目鏡5×、物鏡8×的顯微鏡

B.目鏡10×、物鏡40×的顯微鏡

C.目鏡15×、物鏡10×的顯微鏡

D.目鏡20×、物鏡45×的顯微鏡

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•明溪縣模擬)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”描述了鳥(niǎo)的哪種繁殖行為( )

A.育雛 B.筑巢 C.求偶 D.交配

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(2015秋•衡陽(yáng)校級(jí)期末)地衣是哪兩種生物的共生體( )

A.真菌和藻類(lèi) B.真菌和苔蘚

C.細(xì)菌和苔蘚 D.細(xì)菌和藻類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•衡陽(yáng)校級(jí)期末)家里制作甜酒和做饅頭,一般少不了( )

A.青霉菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.醋酸菌

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•宜城市期末)請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中三種生物數(shù)量直方圖,若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為

(2)從三種生物的數(shù)量看,生產(chǎn)者是

(3)甲、乙、丙的數(shù)量會(huì)不斷地變化,但是在一般情況下,它們的數(shù)量和所占的比例是 的.

(4)從乙和丙中分別取出細(xì)胞放在顯微鏡下觀察,觀察結(jié)果如圖二和圖三所示,其中表示丙的體細(xì)胞是圖 .若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則積累DDT最多的生物是

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市九年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2012•承德校級(jí)模擬)甘薯、白菜堆放久了會(huì)發(fā)熱的原因是由于( )

A.光合作用 B.呼吸作用

C.蒸騰作用 D.吸收作用

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(2013•湛江)下表是小芳探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)情況,請(qǐng)判斷其探究的環(huán)境條件是什么?( )

A.溫度 B.濕度 C.氧氣 D.陽(yáng)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案