【題目】如圖是一粒種子及由它萌發(fā)形成的幼苗的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)⑥由[ ]__________ 發(fā)育而來,⑦由[ ]__________ 發(fā)育而來,⑨由[ ]____________ 發(fā)育而來。
(2)幼苗中的⑧結(jié)構(gòu)就是種子中的[④]__________,當(dāng)其中的營養(yǎng)物質(zhì)耗盡時(shí),就會(huì)凋落,不會(huì)成為新植物體的一部分。
(3)種子中哪些結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)育成新植物體的一部分:__________________________________________。
【答案】 3胚根 1 胚軸 2胚芽 子葉 子葉和種皮
【解析】圖中種子的結(jié)構(gòu):①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮。
(1)種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的⑨莖和⑩葉,胚根發(fā)育成新植物體的⑥根,胚軸發(fā)育成⑦連接根和莖的部位。
(2)菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚,種子的胚由②胚芽、①胚軸、③胚根、④子葉四部分組成。菜豆種子屬于雙子葉植物,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在④子葉里,當(dāng)種子萌發(fā)時(shí),子葉里的營養(yǎng)物質(zhì)供給胚芽、胚軸、胚根利用,當(dāng)其中的營養(yǎng)物質(zhì)耗盡時(shí),就會(huì)凋落,不會(huì)成為新植物體的一部分。
(3)子葉和種皮將來脫落不會(huì)發(fā)育成新植物體的一部分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖位桃花(甲)與桃子(乙)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.
(1)在桃花中,最重要的結(jié)構(gòu)是__________________
(2)桃被稱為被子植物,原因是_____________
(3)圖甲中的[④]胚珠,將發(fā)育成圖乙中的[___]_____________
(4)核桃是桃子的種子嗎?__.說明理由__________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明家周末中午要舉行家庭聚餐,媽媽早早就購買了大量食材,用以制作菜肴。
(1)小明在媽媽購買的食材中,發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識(shí)的固體食物。他從家里帶了少量這種食材到學(xué)校,打算與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室研究其主要營養(yǎng)成分。實(shí)驗(yàn)方案、步驟和結(jié)果如下:
試管編號(hào) | 食物小塊 | 淀粉酶溶液 | 蛋白酶溶液 | 搖勻震蕩 | 溫度37℃ | 食物小塊的變化 |
1 | 0.1克 | 4毫升 | B毫升 | 是 | 30分鐘 | 無明顯變化 |
2 | A克 | 0毫升 | C毫升 | 是 | 30分鐘 | 食物塊變小 |
(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質(zhì);蛋白酶可分解蛋白質(zhì),但不能分解淀粉)
①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)方案。其中A、B,C分別為_____。
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以初步判斷所研究的固體食物中,主要營養(yǎng)成分是_____。
③食物攝入的淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在人體消化道各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化程度如圖所示。
據(jù)圖判斷,該固體食物主要營養(yǎng)成分最開始被消化部位_____(填名稱)、對(duì)應(yīng)圖中字母_____(填A(yù)B、C、D、E)、可反映其消化過程曲線_____(填甲、乙丙)。
(2)小明媽媽為家庭聚餐制作菜肴有:香煎三文魚、糖醋營養(yǎng)里脊、清炒蝦仁、香菇油菜、拔絲紅薯、清炒西蘭花、米飯、雜糧饅頭。
小明的爸爸患有糖尿病。請(qǐng)根據(jù)健康飲食的相關(guān)知識(shí),從以上菜肴中為小明的爸爸選擇恰當(dāng)?shù)牟似,進(jìn)行合理搭配_____(至少三種),并簡要說明理由_____。
(3)小明平日缺乏體育鍛煉,一次和同學(xué)長跑,途中出汗感到熱,跑后感到乏力、頭暈、饑餓感,吃了一塊巧克力后癥狀很快緩解。請(qǐng)根據(jù)人體營養(yǎng)有關(guān)知識(shí),解釋小明吃完巧克力后癥狀很快得到緩解這一現(xiàn)象。_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們一年四季都受流感病毒攻擊,不過,冬天的流感病例特別多,原因是冬天天氣寒冷,風(fēng)勢強(qiáng)勁,人們易受寒,抵抗力減弱,病毒便乘虛而入,侵襲人們的呼吸系統(tǒng)。此外流感病毒會(huì)通過空氣傳播。
冬天,人們多半在室內(nèi)活動(dòng),又因怕冷經(jīng)常把窗戶關(guān)閉,令空氣不流通,病毒容易傳播。另外,若溫度低呼吸道特別是鼻腔的黏膜分泌液不足,黏膜失去水分,表面干燥破裂,猶如平添了許多傷口,大大增加了被病毒感染的危險(xiǎn)。目前世界公認(rèn)的預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗。預(yù)防病毒性感冒的常見藥物是抗病毒口服液。
(1)流感傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是在_____。
(2)在免疫上,接種的流感疫苗屬于_____。
(3)從預(yù)防流感傳染的措施上看,咳嗽或打噴嚏時(shí)用手帕捂住口鼻、發(fā)現(xiàn)流感病人馬上隔離、接種流感疫苗分別是為了_____。
(4)根據(jù)上述說明書中的成分可知,該藥屬于_____(中藥/西藥)。
(5)某同學(xué)患了病毒性流感,家中正好有一盒抗病毒口服液(保質(zhì)期內(nèi)),他能否直接服用?患細(xì)菌性痢疾的病人服用此藥有效嗎?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)如圖回答下列問題:
(1)從心臟壁的厚薄來看,__(填字母)的壁最厚,能夠強(qiáng)有力地收縮,血液泵至全身,體現(xiàn)了生物體結(jié)構(gòu)與__相適應(yīng).
(2)血液從圖中C__出發(fā)流進(jìn)血管①__,最后匯集到血管④__流回到B__的過程叫__循環(huán).
(3)心臟四個(gè)腔中,流靜脈血的有__(填字母)和__.(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有些動(dòng)物受傷時(shí),總喜歡用舌頭舔傷口,這樣做其實(shí)對(duì)傷口恢復(fù)有好處,原因是唾液中含有__________,能起到一定的殺菌作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)資料回答問題。
光合作用的公式:
(1)請(qǐng)補(bǔ)充呼吸作用的公式:
(____)
(2)光合作用的場所是(____)
A.線粒體 B.葉綠體 C.液泡 D.細(xì)胞壁
(3)必須需要光的是____作用。(選填“光合”或者“呼吸”)
(4)任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用。呼吸作用的實(shí)質(zhì)是(_____)
A. 合成有機(jī)物,釋放能量
B.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
C.分解有機(jī)物,釋放能量
D.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量
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