科目:初中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市七年級下期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
下表是探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄,請你根據(jù)實驗設計回答:
試管編號 | A | B | C | D |
加入物質 | 饅頭屑 清水 | 饅頭屑 唾液 | 饅頭屑 唾液 | 饅頭屑 唾液 |
溫度 | 370C | 370C | 1000C | 50C |
時間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
試劑 | 碘液 | |||
(1)分別向A、B、C、D四支試管中滴加碘液后,顏色不變藍的是 試管。
(2)若以A、B為一組對照實驗,則實驗變量是 。
(3)分析A、B的實驗結果,你可以知道:唾液中的 對淀粉有消化作用。
(4)若以B、C、D為一組對照實驗,則實驗變量是 。
(5)分析B、C、D的實驗結果,你可以知道:唾液淀粉酶的活性需要 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水體染色的結果 | B. | 自然選擇的結果 | C. | 人工選擇的結果 | D. | 過度繁殖的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持生態(tài)平衡的作用 | B. | 促進物質循環(huán)的作用 | ||
C. | 幫助植物傳份的作用 | D. | 幫助植物傳播種子的作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 毀壞了鬼針草 | B. | 幫助鬼針草傳播種子和果實 | ||
C. | 人對鬼針草不會產生作用 | D. | 幫助鬼針草傳粉 |
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