16.所有能飛的動物都屬于鳥類.×.(判斷對錯)

分析 能飛的動物有:無脊椎動物中的昆蟲、鳥類和哺乳動物中的蝙蝠.

解答 解:動物的種類很多,有會飛的,有會游泳的,爬行的,等等.其中無脊椎動物中的昆蟲具有翅膀,能夠飛行;脊椎動物中的鳥類,前肢變成翼、身體呈流線型、雙重呼吸、體表被覆羽毛、有的骨中空,有的骨愈合、直腸很短等結構特點決定了適于飛行生活;哺乳動物中的蝙蝠,也是營飛行生活的.可見,會飛行的動物不一定都是鳥類,故說法錯誤.
故答案為:×

點評 關鍵點:會飛行的動物不一定都是鳥類.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.使用顯微鏡進行對光時,依次調節(jié)哪些結構(  )
A.轉換器、遮光器、反光鏡B.反觀鏡、物鏡、目鏡
C.遮光器、反光鏡、粗準焦螺旋D.反光鏡、轉換器、遮光器

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.我國是生物種類最豐富的國家之一.下列屬于我國特有珍稀動物的是( 。
A.袋鼠B.揚子鱷C.北極熊D.企鵝

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.與正常值相比,缺鐵性貧血患者血常規(guī)化驗報告單上,明顯減少的是( 。
A.白細胞B.血紅蛋白C.血小板D.血鈣

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.小明在顯微鏡視野中看到一個P字,那么載物臺上所放的透明紙上寫的是(  )
A.PB.bC.qD.d

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.以豌豆種子為實驗材料,研究種子萌發(fā)過程中有關問題.請根據(jù)實驗過程回答問題:
實驗(一)過程:有甲、乙兩個保溫瓶,甲瓶中放入萌發(fā)的種子,乙瓶中放入煮熟并滅菌的豌豆種子,瓶口用棉花塞住,各插入一個溫度計,記錄初始各保溫瓶的溫度讀數(shù).一段時間后觀察兩溫度計的讀數(shù).
(1)以下能正確表示實驗結果的是A.

(2)實驗中出現(xiàn)該結果的原因是萌發(fā)的種子進行呼吸作用釋放能量.
實驗(二)過程:若把萌發(fā)的種子栽培在適宜的環(huán)境中,種子會萌發(fā)成幼苗.
(3)在種子萌發(fā)及長成幼苗的過程中有機物含量的變化情況是D
A.不變     B.減少     C.先增加后減少     D.先減少后增加
(4)若把萌發(fā)的幼苗放在黑暗的地方,幼苗不能正常生長的原因是什么?在黑暗的環(huán)境幼苗無法進行光合作用.
(5)若(1)中C圖表示保溫瓶內兩種氣體的變化情況,請問:甲表示二氧化碳,此過程表示種子在進行的生理過程是呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.如圖為一個水域生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答問題

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的根本來源是陽光;有機物的制造者是藻類.
(2)大魚與小魚之間的關系是捕食,小魚與小魚之間的關系是競爭.
(3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:藻類→小魚→大魚
(4)除我們從圖中能看到的生物外,該生態(tài)系統(tǒng)中的細菌、真菌也對物質循環(huán)起著重要作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在一朵花中,對植物自身來說最重要的結構是(  )
A.花蕊B.花瓣C.子房D.雌蕊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.草盛豆苗稀,說的是這兩種生物之間( 。╆P系.
A.合作B.競爭C.捕食D.寄生

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