【題目】酵母菌和水螅在適宜的環(huán)境中通常以何種方式進(jìn)行生殖

A. 有性生殖 B. 營(yíng)養(yǎng)生殖 C. 分裂生殖 D. 出芽生殖

【答案】D

【解析】

試題在良好的營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)條件下,酵母生長(zhǎng)迅速,這時(shí),可以看到所有細(xì)胞上都長(zhǎng)有芽體,而且在芽體上還可形成新的芽體,所以經(jīng)?梢砸(jiàn)到呈簇狀的細(xì)胞團(tuán),所以說(shuō)酵母菌通常進(jìn)行的出芽生殖,同樣水螅在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富的情況下也進(jìn)行出芽生殖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果在青藏高原的可可西里建立自然保護(hù)區(qū),是為了保護(hù)( )

A. 藏羚羊 B. 大熊貓 C. 白鰭豚 D. 揚(yáng)子鱷

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)測(cè)定,在蛋白質(zhì)、脂肪、糖類三種營(yíng)養(yǎng)成分中,每克糖類所含能量是

A. 23.43KJ B. 17.15KJ C. 38.91KJ D. 9.3KJ

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于( 。

A. 液泡與吸水和失水有關(guān) B. 細(xì)胞壁具有保護(hù)細(xì)胞的功能

C. 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用 D. 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞的功能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中的甲表示綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,乙表示葉片在夏季晴朗的一天中兩種生理活動(dòng)的 強(qiáng)度變化。請(qǐng)據(jù)圖分析回答

1)根部從土壤吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)圖甲[5]葉脈中的__________輸送給葉肉。

2)圖甲中的[6]__________是氣體進(jìn)出葉片的門戶。

3)圖乙中的a曲線表示的生理活動(dòng)在白天進(jìn)行,晚上停止,說(shuō)明該生理活動(dòng)在_________條件下進(jìn)行,是綠色植物的___________作用;b曲線表示的生理活動(dòng)全天都在進(jìn)行,該生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是 ____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底魚(yú)兒能在水中自由的生活,是因?yàn)轸~(yú)可以在水里呼吸,魚(yú)到底是怎樣呼吸的呢?( 。

A. 水由鰓流入又流出 B. 水由口流入,再由鰓流出

C. 魚(yú)是靠鼻呼吸的 D. 水由鰓流入,再由口流出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一棵完整的植物體的營(yíng)養(yǎng)器官包括

A. 根、莖、花

B. 花、果實(shí)、種子

C. 花 、莖、 葉

D. 根 、莖、葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將新鮮雞蛋輕輕敲碎,倒在碗里觀察。以下解釋錯(cuò)誤的是(

A. 卵細(xì)胞包括胚盤(pán)、卵黃、卵黃膜 B. 小白點(diǎn)稱為胚盤(pán),里面含有細(xì)胞核

C. 胚盤(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位 D. 胚盤(pán)是雞卵發(fā)育重要的營(yíng)養(yǎng)部位

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人們發(fā)現(xiàn)受傷的動(dòng)物常用舌舔傷口,可以加速傷口的愈合,原因是(

A. 唾液滋潤(rùn)傷口促進(jìn)愈合 B. 唾液中含有大量的溶菌酶

C. 唾液含有多種抗菌體 D. 唾液能清洗傷口

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同步練習(xí)冊(cè)答案