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14.菊花既能進行無性繁殖,又能進行有性繁殖,請回答:
(1)如果要保持某菊花的優(yōu)良特性,宜用無性生殖來進行繁殖.
(2)如果想培育新品種的菊花,多采用有性生殖方式繁殖.

分析 經過精子與卵細胞兩性生殖細胞結合的生殖方式叫有性繁殖.不需要兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體,這種生殖方式叫無性生殖.據此作答.

解答 解:常見的植物無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條和組織培養(yǎng),無性繁殖沒有經過精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異.無性生殖的優(yōu)點是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內可獲得大量性狀一致的植株.因此要保持某菊花的優(yōu)良特性,宜用無性生殖來進行繁殖;如果想培育新品種的菊花,多采用有性生殖方式繁殖.因為在有性生殖過程中種子胚內的遺傳物質來自不同的個體,發(fā)生變異的幾率大,有利于培育出新品種的菊花.
故答案為:(1)無性  
(2)有性.

點評 解答此類題目的關鍵是理解無性生殖不容易發(fā)生變異而有性生殖容易發(fā)生變異.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.將等量的金魚藻分別放入盛有涼開水的甲燒杯和盛有池塘水的乙燒杯中,在陽光照射下,將會看到( 。
A.兩燒杯中的金魚藻冒出的氣泡一樣多
B.乙燒杯中的金魚藻冒出的氣泡較多
C.甲燒杯中的金魚藻冒出的氣泡較多
D.兩燒杯中的金魚藻都沒有冒出氣泡

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.胎生、哺乳大大降低了哺乳動物幼仔的死亡率.√.(判斷對錯)

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2.生物既能適應環(huán)境又能改變環(huán)境.√. (判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過程示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)A代表營養(yǎng)物質通過消化管壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做吸收.牛奶中的蛋白質經消化后進入血液的物質是氨基酸.
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(4)胰腺中的外分泌腺能分泌胰液,含有多種消化酶;胰島素則是由胰腺中的內分泌腺胰島分泌的,主要是進入血液后調節(jié)血糖濃度.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.根據下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題:
(1)寫出圖中各序號所代表的結構的名稱
1左心房2左心室3右心房4.右心室
5主動脈6上下腔靜脈7肺動脈8肺靜脈
(2)圖中由2到3 的循環(huán)途徑為體循環(huán),其主要作用是為組織細胞提供氧氣、養(yǎng)料,同時運走細胞代謝產生的代謝廢物;由4到1為肺循環(huán),其主要作用是通過肺氣體交換,排出血液中二氧化碳,空氣中氧氣進入血液.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.把動物分為兩大類,其歸類的依據是( 。
A.生活環(huán)境的不同B.體內有無脊柱C.運動方式的不同D.呼吸方式的不同

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關昆蟲的敘述不正確的是( 。
A.蒼蠅、蚊子、蝗蟲都屬于昆蟲B.昆蟲體內無脊柱
C.呼吸器官是氣門D.體表有外骨骼

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.請根據如圖回答下列問題:
(1)該圖共有5條食物鏈,鷹和蛇之間屬于捕食和競爭關系.
(2)鷹可以從哪條食物鏈獲得最少能量:草→鼠→蛇→鷹(寫出食物鏈)
(3)若圖中要完善為一個生態(tài)系統(tǒng),在圖中還需添加的成分是分解者和非生物部分.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受有毒物質污染,圖中含有毒物質最少的生物(相同生物量)是草.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是草,生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來自這一類群通過光合作用固定的太陽能.

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