11．在制作人的口腔上皮細胞的裝片時，需要往載玻片上滴加（　�。�
A．清水B．生理鹽水C．糖水D．碘液

分析 在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時要注重把握以下幾個步驟：
1．擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；
2．滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；
3．取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口），并將之涂抹在生理鹽水滴中；
4．蓋片：用鑷子夾起蓋玻片，輕輕蓋在表皮上．蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；
5．染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；
6．吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液．

解答 解：在制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片上滴一滴濃度為0.9%的生理鹽水，由于0.9%生理鹽水的濃度與人的組織細胞液的濃度一致，故可以維持細胞的正常形態(tài)，不至于細胞因吸水膨脹，也不至于因失水而皺縮．
故選：B．

點評 如何制作臨時裝片可結(jié)合著具體的實驗操作掌握．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項反射活動中，與“談虎色變”這一反射類型相同的是（　�。�
A．精彩的啞劇引發(fā)觀眾哈哈大笑B．人的眨眼反射
C．酸橘子入口，分泌唾液D．人熟睡時被蚊子叮咬會動一動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．印度的“狼孩”被人從狼群里解救出來后，不喜歡學習人類的語言，以前的生活習性很難改變．下列與“狼孩”實例不相符的是（　　）
A．環(huán)境因素對人的學習行為的形成有影響，學習行為是建立在遺傳因素的基礎(chǔ)上
B．“狼孩”雖然具有人類的遺傳物質(zhì)，但是沒有在適當?shù)臅r候接受人的生活經(jīng)驗，所以沒有人的學習行為
C．“狼孩”沒有學會說一句話，是因為“狼孩”不具備人的遺傳物質(zhì)
D．如果錯過了人類語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，就很難補償

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于腔腸動物所具有的特點的是（　　）
A．都生活在水中B．身體呈輻射對稱C．有口有肛門D．體表有刺細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據(jù)下圖分析回答問題．

（1）圖A表示屈肘動作，圖B表示伸肘動作．
（2）在圖A中，①處于收縮狀態(tài)；②處于舒張狀態(tài)．圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮．
（3）屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是肘關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖是植物細胞和動物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：【括號里填字母，橫線上填名稱，如（F）  液泡  】

（1）以上兩圖，屬于植物細胞的是甲圖．
（2）在觀察洋蔥表皮細胞，最外層是一層透明的薄壁，叫[A]細胞壁．
（3）人體與動物細胞在形態(tài)上不一樣，但都具有[B]細胞膜、[C]細胞核和[D]細胞質(zhì)等基本結(jié)構(gòu)，與人體細胞相比，植物細胞有哪些特殊結(jié)構(gòu)[A]細胞壁、[F]液泡和[E]葉綠體．
（4）被成為遺傳信息庫的是[C]細胞核，其中含有遺傳物質(zhì)．
（5）在細胞中，具有控制物質(zhì)進出作用的結(jié)構(gòu)是[B]細胞膜．
（6）以下制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟，請按正確順序排列：⑤①②⑥④③．
①在載玻片中央滴一滴清水；②用鑷子撕取實驗材料；③用染液給實驗材料染色；④蓋上蓋玻片；⑤擦拭載、蓋玻片；⑥將實驗材料浸入載玻片上的水滴中并展平．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．人的脊椎骨之間的連接屬于（　�。�
A．半活動連接
B．不活動連接
C．活動連接
D．部分為活動連接，部分為半活動連接

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．請根據(jù)如圖所示分析回答“制作和觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗的相關(guān)問題：

（1）制作臨時裝片時，玻片應用潔凈的紗布擦拭；觀察臨時裝片時，如果目鏡和物鏡臟了，應用擦鏡紙擦拭．
（2）在進行步驟②時會聞到刺激性的氣味，是來自細胞結(jié)構(gòu)中的液泡；操作步驟③時一定要緩慢的目的是防止出現(xiàn)氣泡．
（3）完成蓋玻片步驟后，為使細胞各結(jié)構(gòu)更清晰便于觀察，我們可以滴加稀碘液進行染色．經(jīng)過處理后，在光學顯微鏡下可以看到細胞內(nèi)部近似球形的結(jié)構(gòu)是細胞核．
（4）若是在制作人口腔上皮細胞臨時裝片的操作過程中，則步驟①中所滴的是生理鹽水，目的是維持細胞正常形態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．秋天來了，變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來，這說明（　�。�
A．楊樹能夠繁殖和生長B．楊樹能夠排出體內(nèi)的廢物
C．楊樹的生活需要營養(yǎng)物質(zhì)D．楊樹能夠進行呼吸

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