6．組成細(xì)胞的下列物質(zhì)中，全部屬于有機(jī)物的是（　�。�
①水  ②脂質(zhì)   ③蛋白質(zhì)  ④糖類(lèi)  ⑤無(wú)機(jī)鹽．
A．①②③B．①④⑤C．②③④D．②④⑤

分析 細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類(lèi)：一類(lèi)是分子比較小的，一般不含碳，如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等，這類(lèi)物質(zhì)是無(wú)機(jī)物；一類(lèi)是分子比較大的，一般含碳，如糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)和核酸，這類(lèi)物質(zhì)是有機(jī)物．

解答 解：①水、⑤無(wú)機(jī)鹽，分子比較小，都屬于無(wú)機(jī)物；
②脂質(zhì)、③蛋白質(zhì)、④糖類(lèi)的分子比較大，都屬于有機(jī)物．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 有機(jī)物是含碳的化合物，但有些含碳的化合物由于其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物非常類(lèi)似，一般歸為無(wú)機(jī)物，如主要有一氧化碳、二氧化碳、碳酸及其鹽等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)偏食，夜晚看不清東西，還經(jīng)常出現(xiàn)皮下出血，這是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏（　　）
A．維生素A和維生素DB．維生素A和維生素C
C．維生素C和維生素DD．維生素A和維生素B1

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．醫(yī)生忠告糖尿病患者，要盡量少吃像馬鈴薯那樣含淀粉較多的食物．馬鈴薯中的淀粉在消化道中最終被分解成了（　�。�
A．麥芽糖B．葡萄糖C．氨基酸D．甘油

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為了探究“唾液對(duì)淀粉的消化”，某�？萍忌鐖F(tuán)的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）A組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖（一）所示，在甲、乙兩支試管中各加入等量的饅頭碎屑，再向甲試管加入2ml清水，乙試管加入2ml唾液，搖勻，均置于37℃的溫水中10分鐘后，各滴加等量的碘液，觀察到的現(xiàn)象是：甲試管變藍(lán)，乙試管不變藍(lán)．這組實(shí)驗(yàn)的變量是唾液，其中實(shí)驗(yàn)組是乙．
（2）B組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖（二）所示，在丙、丁兩支試管中均加入等量的饅頭碎屑和唾液，搖勻，丙置于37℃的溫水中，丁置于0℃的冰箱里，10分鐘后取出，各滴加等量的碘液，變藍(lán)的試管是丁，這組實(shí)驗(yàn)的變量是溫度，你對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是低溫對(duì)唾液淀粉酶活性的影響．
（3）綜上所述：甲和乙、丙和丁分別形成了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樗鼈兊淖兞慷贾挥幸粋�(gè)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和他們發(fā)出的神經(jīng)組成
（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成該活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是反射弧，它包含五個(gè)部分，其中A是感受器．
（3）請(qǐng)用圖中的字母和箭頭寫(xiě)出縮手反射活動(dòng)的反射途徑：A→B→E→C→D．若C處損傷，其他部分正常，當(dāng)被針刺時(shí)將表現(xiàn)為有感覺(jué)（填“有”或“無(wú)”），不能縮手（填“能”或“不能”）．
（4）人在進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地顫栗，而后感覺(jué)到疼痛，痛覺(jué)是在大腦皮層產(chǎn)生的，這說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)功能．
（5）人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液，其中不需大腦皮層參與就能完成的反射活動(dòng)的是吃梅分泌唾液，人類(lèi)特有的反射活動(dòng)是談梅時(shí)分泌唾液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖甲是臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖．請(qǐng)回答：

（1）圖甲制作臨時(shí)裝片的正確步驟是bdca（填字母）．
（2）為了看到更大的物像，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖乙中的[③]轉(zhuǎn)換器，選擇放大倍數(shù)更大的物鏡．
（3）番茄果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，富含維生素C，有助于預(yù)防壞血�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．前央視記者柴靜的霧霾調(diào)查《穹頂之下》引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，同呼吸共命運(yùn)成為人們的公共話題．PM2.5是造成霧霾的主要因素，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱(chēng)為可入肺顆粒物，呼吸道對(duì)其幾乎沒(méi)有凈化作用，直接進(jìn)入肺．以下相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．霧霾會(huì)危害人體呼吸、循環(huán)等多種系統(tǒng)和器官
B．減少霧霾提高空氣質(zhì)量的根本措施是大規(guī)模植樹(shù)造林
C．咽喉炎、咳嗽、哮喘等是由病原體引起的，與PM2.5無(wú)關(guān)
D．PM2.5由肺泡進(jìn)入血液只需穿過(guò)一層細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．根據(jù)測(cè)算，地球上的人口承載能力大約是（　　）
A．60億B．65億C．70億D．80億

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的微觀世界．下面是小張同學(xué)利用課余時(shí)間在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的一系列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)．

（1）甲圖是在顯微鏡視野中觀察到洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)．視野中沒(méi)有觀察到根尖結(jié)構(gòu)的成熟區(qū)，要想觀察到這一結(jié)構(gòu)應(yīng)將玻片標(biāo)本向上移動(dòng)．
（2）乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況（箭頭表示血流方向），據(jù)此判斷，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示的血管中呈單行通過(guò)，以保證物質(zhì)交換的順利進(jìn)行．
（3）丙圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分，視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞是[①]紅細(xì)胞，當(dāng)人體因感冒引發(fā)扁桃體炎時(shí)，[②]白細(xì)胞的數(shù)量將顯著增加．

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