【題目】5月槐花盛開(kāi),銀白無(wú)暇,綠浪浮動(dòng),蜂蝶飛舞,百里飄香。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)“風(fēng)兒軟軟吹,槐花串串開(kāi)”,從花的著生方式看,槐花為____________。

(2)槐樹(shù)的果實(shí)是狹長(zhǎng)的莢果,內(nèi)含多粒種子,這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷?/span>_____________。

(3)槐花叢中,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞,繁忙的采集花蜜。蜜蜂采蜜按獲得途徑分屬于_________行為。

(4)蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng),它的發(fā)育要經(jīng)過(guò)__________________________這幾個(gè)階段。

(5)槐花蜜水白透明、蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香,富含維生素和氨基酸,是蜂蜜中的上品。某同學(xué)想知道槐花蜜中是否含有維生素C,請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升_________________溶液。

②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入_________________,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化。

③若甲試管中的溶液______________,乙試管中的溶液無(wú)甲中的變化,則說(shuō)明槐花蜜中含有維生素C。

【答案】 花序 多個(gè)胚珠 先天性 受精卵(或卵)、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng) 高錳酸鉀 等量清水 紫色逐漸消失或褪去

【解析】(1)、(2)每一朵花中都有雄蕊和雌蕊是兩性花,每一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花是單性花;從花的著生方式看,槐花為花序。果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目,即果實(shí)里有許多種子,說(shuō)明子房里有許多個(gè)胚珠
(3)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類遷徙等。 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。
(4)蜜蜂在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蠶等。
(5)槐花蜜中是否含有維生素C,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為:
①取甲、乙兩支潔凈的試管,各注入2毫升高錳酸鉀溶液
②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜,向乙試管中滴入等量清水,邊滴加邊振蕩,注意觀察試管中溶液顏色的變化
③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺,則說(shuō)明槐花蜜中含有維生素C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】針對(duì)“唾液對(duì)淀粉具有化學(xué)性消化作用嗎?”這一問(wèn)題,“陽(yáng)光”生物學(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下列探究活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)完整。

(1)取兩支相同的潔凈試管,分別標(biāo)記為1號(hào)、2號(hào),各加入2毫升淀粉糊。

(2)在1號(hào)試管中加入2毫升清水,在2號(hào)試管中加入2毫升_______ ,1號(hào)試管的作用是設(shè)置_______________ 實(shí)驗(yàn)。

(3)將兩支試管充分振蕩,使試管內(nèi)的物質(zhì)混合均勻,這相當(dāng)于口腔中____________________(A.;B.牙齒)的攪拌作用。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)正確選項(xiàng)字母)。

(4)把兩支試管同時(shí)放入37℃的溫水中,5分鐘后取出兩支試管,各滴加2滴碘液,搖勻。觀察到的現(xiàn)象:___________號(hào)試管不變藍(lán),因?yàn)榈矸垡呀?jīng)被分解。

(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:口腔中的_______ 對(duì)淀粉有化學(xué)性消化作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列句子的對(duì)與錯(cuò)

(1)植物在生活過(guò)程中,體內(nèi)產(chǎn)生的廢物全部由落葉帶走。 ______

(2)種子含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在比較干旱的地方也能萌發(fā)。 ______

(3)活的植物體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。 ______

(4)西瓜是一個(gè)果實(shí),它是由子房壁發(fā)育來(lái)的。 ______

(5)移栽植物幼苗時(shí)常帶土坨,是為了降低蒸騰作用。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是

A. 制作臨時(shí)裝片時(shí),觀察用的實(shí)驗(yàn)材料越大越容易看清楚細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡

C. 用碘液對(duì)臨時(shí)裝片染色,目的是更清楚地看到細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)

D. 在視野中呈圓形或橢圓形、邊緣較黑、內(nèi)部空白的物象就是細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】氧氣和二氧化碳的交換部位是( )。

A. 鼻腔 B. 肺和氣管 C. 血液內(nèi) D. 肺泡和組織細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)敘述中,不正確的是

A.足癬是由真菌引起的

B.細(xì)菌對(duì)人類有利有弊

C.青霉素是青霉菌產(chǎn)生的一種抗生素

D.饅頭上生長(zhǎng)的白毛毛是一種桿菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛一次到五顯后山巖爬山,結(jié)果摔成重傷,血流不止,被送往醫(yī)院搶救急需輸血,小剛血型為O型血,那么醫(yī)生應(yīng)給小剛輸血的血型是

A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于生命起源與生物進(jìn)化,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 米勒實(shí)驗(yàn)證明了生命起源于原始大氣 B. 化石是研究生物進(jìn)化的直接證據(jù)

C. 生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜 D. 生物進(jìn)化是自然選擇的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】西非曾暴發(fā)埃博拉出血熱,中國(guó)政府速派專家組和醫(yī)療隊(duì)實(shí)施人道主義救助。

(1)埃博拉病毒和細(xì)菌相比,其在結(jié)構(gòu)方面最顯著的特點(diǎn)是______。

(2)當(dāng)埃博拉病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是______。

(3)為了控制埃博拉病毒的擴(kuò)散,從傳染病的預(yù)防措施角度分析,醫(yī)護(hù)人員與病人接觸均使用一次性口罩、手套、護(hù)目鏡和防護(hù)服屬于__________。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有研制出預(yù)防埃博拉病毒的疫苗,美國(guó)兩名感染埃博拉病毒患者已經(jīng)康復(fù)出院。據(jù)悉,可能是注射了單克隆抗體血清。這屬于__________免疫。

(4)埃博拉患者體內(nèi)白細(xì)胞和血小板大量減少,血小板的功能是__________。

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