【題目】如圖是某種罕見的人類遺傳家族遺傳圖解,Ⅰ~Ⅳ表示第幾代,若相關(guān)的顯、隱性基因分別用R、r表示,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)仔細(xì)觀察,根據(jù)圖中個(gè)體Ⅰ1、Ⅰ2和個(gè)體_____的性狀表現(xiàn),可以推斷該遺傳病為常染色體隱性遺傳。簜(gè)體Ⅰ1、Ⅰ2與該遺傳病相關(guān)的基因組成 分別是_____個(gè)體Ⅱ1和Ⅱ2含有r基因的幾率都是_____(用分?jǐn)?shù)表示)
(2)如果個(gè)體Ⅱ4為致病基因攜帶者,Ⅱ5的基因組成是RR,則個(gè)體Ⅲ4攜帶r基因的幾率是_____,圖示中第Ⅲ代所示個(gè)體中雖然一個(gè)患者也沒有,但個(gè)體_____,肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。
(3)如果個(gè)體Ⅳ2與有關(guān)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,生了一個(gè)患病的兒子,則他們?cè)偕粋(gè)表現(xiàn)正常女兒的幾率是_____。
【答案】 Ⅱ3 Rr、Rr 2/3 1/2 Ⅲ1、Ⅲ2 1/4
【解析】(1)圖中I1、I2都正常,Ⅱ3患病,表明正常是顯性性狀,患病是隱性性狀,因此個(gè)體Ⅱ3的根據(jù)圖中個(gè)體I1、I2和個(gè)體Ⅱ3的性狀表現(xiàn),“可以推斷該遺傳病為隱性基因遺傳病”,并且攜帶此基因的染色體是常染色體。
“若相關(guān)的顯、隱性基因分別用R、r表示”,則正常的基因型是RR或Rr,患病的基因型是rr。 I1、I2遺傳給患。aa)Ⅱ3的基因一定是r,因此個(gè)體I1、I2與該遺傳病相關(guān)的基因組成分別是Rr、Rr,遺傳圖解如圖1:
,
從圖1看出,正常子代個(gè)體中含有r基因的個(gè)體占2/3,因此Ⅱ4、Ⅱ5含有r基因的幾率都是2/3。
(2)如果個(gè)體Ⅱ5的基因組成是RR”,Ⅱ4的基因型是Rr,個(gè)體Ⅲ4攜帶a基因的幾率是1/2;
Ⅳ2Ⅳ4患病,因此Ⅲ1、Ⅲ2遺傳給患。rr)Ⅳ2Ⅳ4的基因一定是r,所以Ⅲ1、Ⅲ2的基因組成是Rr,遺傳圖解如圖1。因此“圖示中Ⅲ所示個(gè)體中雖然一個(gè)患者也沒有”,但個(gè)體Ⅲ1、Ⅲ2肯定是該遺傳病的隱性基因攜帶者。
(3)“如果個(gè)體Ⅳ2與一個(gè)表現(xiàn)正常的女子結(jié)婚,生了一個(gè)患病的兒子”,則正常的女子遺傳給患。rr)兒子的基因一定是r,因此正常的女子的基因組成是Rr,遺傳圖解如圖2;
。可見這對(duì)夫婦生正常孩子的可能性是50%。
人的性別遺傳過程如圖:
從性別遺傳圖解看出,生男生女的幾率都是50%,因此他們?cè)偕粋(gè)孩子為女兒的可能性是50%。從圖3看出,他們?cè)偕粋(gè)孩子,該孩子為表現(xiàn)正常的可能性是50%。所以他們?cè)偕粋(gè)孩子,該孩子為表現(xiàn)正常的女兒的可能性是50%×50%=25%即1/4。
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【題目】下面是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)菜豆種子由種皮和_________兩部分構(gòu)成。
(2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
(3)玉米的果皮和種皮緊密結(jié)合在一起,不易分開,因此,我們常說的玉米種子實(shí)際上是植物的________。
(4)菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)有所不同,菜豆種子的子葉有______________片,而玉米種子的子葉有________片。
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【題目】曉莉同學(xué)將一株單色的野菊花,培育成具有多種顏色、多個(gè)花朵的“塔菊”,她采用了下列哪項(xiàng)技術(shù)( )
A.扦插
B.種子繁殖
C.嫁接
D.壓條
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【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)將甲、乙兩種細(xì)胞放于清水中,不會(huì)脹破的是_______(填“甲”或“乙”),因?yàn)樵摷?xì)胞具有[ ]_______結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的功能是__________________。
(2)玫瑰的花瓣具有鮮艷的顏色是因?yàn)槠浼?xì)胞的[ ]_______結(jié)構(gòu)中含有色素,該結(jié)構(gòu)中的液體稱為_________。
(3)圖甲所示細(xì)胞特有的,能進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)是[ ]_______。
(4)植物的根毛細(xì)胞既能吸收土壤中的營養(yǎng)物質(zhì),又能將其不需要的物質(zhì)擋在外面,這主要是由于[ ]_______結(jié)構(gòu)具有_________________的功能。
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