【題目】下列選項中，能形成河蚌的貝殼的是（ ）

A.柔軟身體產(chǎn)生的分泌物B.斧足產(chǎn)生的分泌物

C.外套膜產(chǎn)生的分泌物D.外套膜

【答案】C

【解析】

河蚌屬于軟體動物，身體柔軟，有外套膜，能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼，據(jù)此解答。

河蚌具有左右兩瓣貝殼，背緣絞合，腹部分離，貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團、足等，外套膜位于體之兩側(cè)，與同側(cè)貝殼緊貼，構(gòu)成外套腔。當我們掰開一個河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)。蛤、蚌類的貝殼的結(jié)構(gòu)分三層，外層為角質(zhì)層，中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分泌而成的，最里面一層，也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層，叫做珍珠層。珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的。從以上可看出貝殼形成與外套膜有關(guān)。 故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青春期心理變化及其衛(wèi)生的敘述，不正確的是（ ）

A.青春期內(nèi)心世界變得復(fù)雜，有些事情不愿意和家長交流

B.青春期要多吃肯德基、麥當勞等高能量食品，有利于生長發(fā)育

C.青春期性意識開始萌動，逐漸愿意與異性接近或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀

D.青春期的青少年，對煙酒、不健康的書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑，要保持警惕并遠離

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】網(wǎng)上熱賣的酸奶機能夠?qū)⑵鋬?nèi)容物加熱至42℃并保持恒溫，其功能相當于一個恒溫培養(yǎng)箱，八年級學(xué)生王某學(xué)習(xí)了細菌、真菌的培養(yǎng)方法后，興致勃勃地網(wǎng)購了酸奶機，并按下列步驟嘗試制作酸奶：

（1）將約1L鮮奶倒進鍋里加熱至沸騰，還把酸奶機的內(nèi)膽放在開水中煮5分鐘。該步驟的目的是_________________________________________

（2）將煮沸后的鮮奶倒入酸奶機，等牛奶變涼了再加入酸奶約100毫升。該步驟相當于培養(yǎng)細菌、真菌的一般方法中的__________________過程，加入的牛奶是提供______________加入酸奶的目的是利用其中的____________________。

（3）蓋上酸奶機的蓋子，讓內(nèi)部處于密封狀態(tài)，打開開關(guān)。王某認為，自己的上述操作滿足了該發(fā)酵過程所需要的基本外界條件：_________________、無氧的環(huán)境（用于制作酸奶的是厭氧菌），還有水和充足的有機物。最后王某成功地做出了美味的酸奶，品嘗著勞動成果。

（4）與制酸奶用到的微生物相比，噬菌體沒有_____________結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在保護生物多樣性方面，作為一名公民應(yīng)該怎樣做? _____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為中國鴿子樹的植物界“活化石”是（ ）

A.梧桐B.水杉C.銀杉D.珙桐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物學(xué)家研究動物行為的主要方法有______和______兩種。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物對于自然和人類都具有非常重要的作用，下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A.綠色植物有助于維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的平衡

B.苔蘚植物可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物

C.卷柏、滿江紅、鐵線蕨可為人們提供優(yōu)質(zhì)的木材

D.兩億年前的蕨類植物被埋在地下形成了現(xiàn)在的煤炭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】無性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )

A.有無生殖細胞的形成B.有無生殖細胞的結(jié)合

C.是否由母體直接產(chǎn)生D.是否由一個個體完成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】各種動物都以各自獨特的方式適應(yīng)環(huán)境，下列選項中錯誤的是（ ）

A.蚯蚓——細長柔軟，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

B.蝗蟲——有外骨骼防止水分蒸發(fā)

C.獼猴——胎生哺乳，體表被毛有保溫作用

D.家鴿——前肢特化成翼，骨中空，呼吸作用旺盛

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同步練習(xí)冊答案