10.環(huán)境中影響生物生活的各種因素稱為環(huán)境因素,它包括非生物因素和生物因素.

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.

解答 解:非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育.水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物.
故答案為:環(huán)境因素;非生物因素;生物因素.

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練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為小江用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況,箭頭表示血流方向,請(qǐng)根據(jù)圖填寫(xiě)內(nèi)容:
(1)他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管
A 段是靜脈,C 段是動(dòng)脈.
(2)辨別三種血管的理由是動(dòng)脈內(nèi)血液由較粗的血管流 向較細(xì)的血管(選填“細(xì)”或“粗”),靜脈正好相反.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

1.家蠶的發(fā)育過(guò)程中,幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異,像這樣的發(fā)育過(guò)程叫做變態(tài)發(fā)育.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列選項(xiàng)中,不屬于生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng)的是( 。
A.北風(fēng)吹,雁南飛B.含羞草的葉片受到碰觸后會(huì)合攏
C.夏天大樹(shù)下感覺(jué)比較涼爽D.羚羊受驚后快速逃跑

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

5.生物能適應(yīng)環(huán)境的任何變化.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖中沒(méi)有的關(guān)節(jié)是( 。
A.肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)B.肘關(guān)節(jié)和腕關(guān)節(jié)C.腕關(guān)節(jié)和指關(guān)節(jié)D.膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.人體最大的腺體是(  )
A.肝臟B.唾液腺C.腸腺D.胃腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.“冬蟲(chóng)夏草”是我國(guó)名貴的真菌藥物和高級(jí)補(bǔ)品,分布在我國(guó)青海、貴州、云南、西藏、甘肅等地海拔3500-5000m高山灌叢和高山草甸.“冬蟲(chóng)夏草”,通稱蟲(chóng)草.冬天在感染的昆蟲(chóng)體內(nèi)形成菌核,外表保持原來(lái)蟲(chóng)形,到次年夏季溫暖潮濕,適于菌體生長(zhǎng)時(shí),從蟲(chóng)體頭部長(zhǎng)出一根,棕色有柄的棒狀子座,長(zhǎng)4-11cm,粗約3mm,形擬一根野草,為而得名“冬蟲(chóng)夏草”.
(1)“冬蟲(chóng)夏草”是D
A、植物      B、動(dòng)物      C、細(xì)菌       D、真菌
(2)蟲(chóng)草菌用孢子繁殖后代.
(3)根據(jù)以上敘述,判斷蟲(chóng)草與昆蟲(chóng)之間的關(guān)系寄生.
(4)真菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),單細(xì)胞真菌的代表有酵母菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖.據(jù)圖分析回答:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)組成成分看,圖中的光、空氣水和無(wú)機(jī)鹽屬于非生物因素.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是綠色植物,最高級(jí)的消費(fèi)是蛇.
(3)圖中有1條食物鏈,構(gòu)成食物鏈的生物有綠色植物、蟬、螳螂、黃雀、蛇.
(4)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,其主要作用是能將動(dòng)植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán).

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