下圖是蠶豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)讀圖回答問題:([ ]中填圖中數(shù)字序號(hào))

(l)蠶豆幼苗的根由圖中的[ ]發(fā)育而來,圖中[ ]構(gòu)成玉米種子的胚。

(2)蠶豆中能為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]

(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的[ ],證明玉米種子成分中含有 。

(4)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A.兔的牙齒分化為門齒、臼齒,盲腸發(fā)達(dá),與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng)

B.家鴿具有喙,是其適于飛行的主要原因

C.魚鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚在水中呼吸

D.節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

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在探究實(shí)驗(yàn)“光對(duì)鼠婦生活的影響”中,作為該實(shí)驗(yàn)變量的是( )

A、光 B、水 C、溫度 D、濕度

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市湘潭縣七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是用低倍鏡下觀察到的影像,要把字母移到視野中央,應(yīng)將玻片往哪個(gè)方向移( )

A.右下方 B.右上方 C.左下方 D.左上方

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇東海六校聯(lián)動(dòng)八年級(jí)9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將新鮮的血液分別放入A、B、C、D四支試管中,其中A、B試管中不加任何物質(zhì),C、D試管中加入抗凝劑,靜置24小時(shí)后,其中正確的圖示是

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省太倉市八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

跑步與人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能密切相關(guān)。下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是

骨、骨連結(jié)、骨骼肌組成了人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)

骨連結(jié)就是關(guān)節(jié)

人體的骨骼可以分為頭骨、軀干骨和四肢骨

人體的每一個(gè)動(dòng)作都是多組肌肉在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下相互協(xié)作、共同完成的

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省太倉市八年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

與“無心插柳柳成蔭”所描述的繁殖方式不同的是

A.用西瓜種子繁殖西瓜 B.用蒜瓣繁殖蒜

C.用鱗莖繁殖洋蔥 D.扦插的方式繁殖菊花

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省徐州市沛縣七年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

吸收是指營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過程。( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一只失去雛鳥的美國紅雀,把養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚當(dāng)作自己的雛鳥來喂養(yǎng),一連喂了好幾個(gè)星期。美國紅雀的這種行為

A.由遺傳物質(zhì)控制的

B.通過“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來

C.屬于社會(huì)行為

D.不是本能行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案