有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹。專家估計，一棵樹的生態(tài)價值是其木材價值的9倍。下列對綠色植物的生態(tài)價值敘述錯誤的是（ ）

A、促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)保持水土

B、引起地球溫室效應(yīng)

C、維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡

D、防風(fēng)固沙、消除噪音

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7章末習(xí)題三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列（ ）是西部大開發(fā)的主要任務(wù)和基本保障

A、民族團(tuán)結(jié)和環(huán)境保護(hù) B、生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)

C、生態(tài)建設(shè)和民族團(tuán)結(jié) D、提高人民生活水平

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年人教版七年級下學(xué)期4.7.1習(xí)題二生物試卷（解析版） 題型：探究題

如下圖所示是科學(xué)工作者對我國北方地區(qū)森林、草地和荒漠面積變化的調(diào)查結(jié)果，這對分析我國近年來華北地區(qū)多次出現(xiàn)的沙塵暴天氣有很大的幫助。

(1)請根據(jù)調(diào)查結(jié)果，分析植被和沙塵暴形成的關(guān)系。

(2)請根據(jù)生態(tài)平衡的原理提出治理沙塵暴的措施。

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：填空題

是人體部分生理活動示意圖，①②③表示人體不同的系統(tǒng)。請據(jù)圖回答問題：

（1）①的主要器官是 ，氧氣通過①進(jìn)入血液后，被組織細(xì)胞利用之前至少經(jīng)過心臟 次。

（2）葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)通過②進(jìn)入血液的過程稱為 ；血液流經(jīng)③腎臟后，血液中尿素含量 （填“增加”/“減少”）。

（3）圖中的“？”應(yīng)填寫 。

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（四）生物卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人和綠色植物呼吸作用的比較，下列說法正確的是（ ）

A、都需要吸入二氧化碳

B、都需要吸入氧氣

C、人吸入氧，綠色植物吸入二氧化碳

D、人吸入二氧化碳綠色植物吸入氧

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示某反射弧的結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答問題。

（1）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，圖中a、b、c、d是反射弧的組成部分， c是 。

（2）破壞b結(jié)構(gòu)，刺激感受器，大腦是否有感覺 ；（填“有”或“無”）刺激①處，效應(yīng)器是否有反應(yīng) 。（填“是”或“否”）

（3）我們要屏住呼吸必須受到 的調(diào)控。

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科目：初中生物 來源：2016屆陜西省中考模擬（三）生物卷（解析版） 題型：選擇題

在呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中，氣體和食物的共同通道是（ ）

A、氣管 B、口腔 C、咽 D、喉

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科目：初中生物 來源：2016屆山東臨邑縣第五中學(xué)學(xué)業(yè)水平模擬檢測（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)。下列對不同動物的結(jié)構(gòu)與其生活環(huán)境相適應(yīng)的敘述，錯誤的是 ( )

A.魚用鰓呼吸適應(yīng)水中生活

B.雄蛙有鳴囊適應(yīng)水陸兩棲生活

C.昆蟲有外骨骼適應(yīng)陸地干燥環(huán)境

D.家鴿前肢變成翼適應(yīng)空中飛行生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東大埔縣家炳八中八年級下學(xué)期第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖。以下分析正確的是( )

A．a(chǎn)b段表示該植物不進(jìn)行光合作用

B．bc段表示該植物的光合作用不斷增強(qiáng)

C．b點表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用

D．cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行

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同步練習(xí)冊答案