【題目】下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列小題：
    【1】圖中①②④⑤的名稱依次是
    A. 花藥、柱頭、胚珠、子房
    B. 柱頭、花藥、胚珠、子房
    C. 柱頭、花藥、子房、胚珠
    D. 花藥、柱頭、子房、胚珠
    【2】被子植物的雌蕊是由（ ）構(gòu)成的
    A. ①②③ B. ③④⑤
    C. ①③④ D. ②③④
    【3】桃子的可食用部分是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育成的？
    A. ① B. ④ C. ⑤ D. ⑥
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】
    【1】C
    【2】C
    【3】B
    【解析】圖中①柱頭，②花藥，③花柱，④子房，⑤胚珠，⑥花托。
    【1】圖中①柱頭，②花藥，④子房，⑤胚珠。
    【2】花的雌蕊是由甲圖中的①柱頭、③花柱和④子房組成。
    【3】一朵花傳粉受精后，只有子房繼續(xù)發(fā)育，子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子。桃子的可食用部分屬于果皮，由子房壁發(fā)育而成。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下列屬于特異性免疫的是
    A. 呼吸道黏膜能黏住空氣中細(xì)菌B. 體液中的吞噬細(xì)胞能吞噬細(xì)菌和病毒
    C. 注射乙肝疫苗預(yù)防乙型肝炎D. 唾液中的殺菌物質(zhì)能殺菌
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某同學(xué)學(xué)為了探究動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)，制作了動植物細(xì)胞的臨時裝片，使用顯微鏡進(jìn)行觀察．如圖1和圖2為顯微鏡動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
    （1）顯微鏡對光時，轉(zhuǎn)動圖1中的[]__，使鏡筒上升，某同學(xué)在低倍鏡下看到的字母為d，玻片上寫的字母應(yīng)該是__．
    （2）觀察圖2動物細(xì)胞沒有，而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]__、[]__和[]__．結(jié)構(gòu)[]__能進(jìn)行__將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在它所制造的有機(jī)物中．
    （3）西瓜甘甜可口是因?yàn)閳D2中的[]__內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．
    （4）動、植物細(xì)胞的[]__中儲存著遺傳信息．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】請根據(jù)如圖的尿液形成過程示意圖回答問題．
    （1）尿的形成主要與腎單位有關(guān)，腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的④、______（填序號）和⑥等部分。
    （2）圖中箭頭A表示腎小球和腎小囊壁的_________作用、通過該生理過程，在圖中⑤內(nèi)形成了_________。
    （3）圖中B過程吸收了⑤內(nèi)的大部分的水、部分無機(jī)鹽和______，B過程稱為________收作用。
    （4）通過以上的作用，最終形成尿液，尿液的主要成分包括了水、無機(jī)鹽和________。
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】生物圈中到處都有綠色植物，它們自身的某些生理活動在生物圈中具有重要作用．圖1中的A、B、C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，圖2表示一段時間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系，請據(jù)圖回答：
    （1）圖1中C表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的生理過程是__，表達(dá)式_，為了提高C的效率，采取的措施有__（寫出兩點(diǎn)）．
    （2）圖1中A表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的生理過程是__，場所是在細(xì)胞的__進(jìn)行，可以將此生理過程釋放來氣體通入裝有__的試管中來驗(yàn)證此生理過程釋放的氣體是二氧化碳．
    （3）當(dāng)圖2中光照強(qiáng)度在__（填字母）點(diǎn)之后，小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累這是因?yàn)?/span>__．
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。( )
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】觀察下面植物細(xì)胞和人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答下列小題。
    【1】若圖表示水稻葉肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，兩者相比，都含有的結(jié)構(gòu)是
    A. ①②③ B. ②③ ④ C. ①⑤⑥
    【2】炎炎夏日，我們通常吃西瓜解渴。切開西瓜時，會發(fā)現(xiàn)有許多的液汁流出。這些液汁主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的
    A. ① B. ⑤ C. ⑥
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】“人與自然和諧相處”是人類生存和發(fā)展的重要理念．下列行為符合該理念的是（　�。�
    A. 為了可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)好生物多樣性
    B. 為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，大力開采礦藏
    C. 為了方便，使用一次性森林木筷
    D. 為了生活舒適，加快城市化建設(shè)
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
				
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】下圖是人體細(xì)胞中性染色體組成示意圖，下列敘述不正確的是
    A. 男性產(chǎn)生含X或Y染色體的精子
    B. 女性產(chǎn)生含X染色體的卵細(xì)胞
    C. 新生兒的性別僅由母親決定
    D. 新生兒的性別比例接近1：1
    

			
    

			
    
			查看答案和解析>>		
    
			
    
	
    
		
    


    同步練習(xí)冊答案