2．哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件，胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率．×（判斷對錯）

分析 哺乳動物的生殖方式為胎生，幼崽出生時已經(jīng)基本發(fā)育完整，所以不易受到天敵的攻擊，能大大提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力．據(jù)此解答．

解答 解：哺乳動物在繁殖期間哺乳動物雌雄交配，雄性的精子進入雌性的體內(nèi)，和卵細胞結(jié)合，形成受精卵，在雌性動物的子宮內(nèi)發(fā)育形成胚胎，胚胎在母體的子宮內(nèi)，通過胎盤和母體之間進行物質(zhì)交換，發(fā)育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式叫胎生，剛出生的幼體身上無毛，眼睛沒有睜開，不能行走，只能靠母體的乳汁生活，叫哺乳，所以稱為哺乳動物，這大大提高了后代的成活率，增強了對陸上生活的適應(yīng)能力．與胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率無關(guān)．
故答案為：×

點評 關(guān)鍵知道胎生、哺乳可以提高提高后代的成活率，增加對陸地生活的適應(yīng)能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．中國有許多美麗的諺語，悅耳動聽，聰明的你能判斷出下列諺語中，生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．朵朵葵花向太陽B．種瓜得瓜，種豆得豆
C．千里之堤，潰于蟻穴D．一母生九子，連母十不同

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是生產(chǎn)者、消費者、分解者相互依存關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中，屬于非生物部分的是太陽，屬于生物部分的是樹、蟲、鳥、細菌．
（2）生物部分中，屬于生產(chǎn)者的是樹，屬于消費者的是蟲、鳥，
屬于分解者的是細菌．
（3）過程C→D表示捕食的關(guān)系，與過程C→D含義相同的還有A→C．過程D→E表示鳥的遺體等被分解者分解，與過程D→E含義相同的還有C→E、A→E．
（4）過程E→A表示分解者分解成的無機物被植物吸收．
（5）從圖中可以看出，鳥體內(nèi)的能量最終來自太陽．
（6）寫出圖中的食物鏈樹→蟲→鳥，在該食物鏈中，物質(zhì)和能量是逐漸減少的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．廣告中說“補鈣關(guān)鍵在吸收”．補充下列哪種物質(zhì)（　　），能促進人體對鈣的吸收．
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．農(nóng)民種植甘薯、馬鈴薯等以淀粉為主的植物，應(yīng)注意多施（　�。�
A．氮肥B．鉀肥C．鋅肥D．磷肥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在一個蘋果中有六個發(fā)育成熟的種子，在它受精時最少需要的花粉和精子的數(shù)目是（　�。�
A．6  6B．6  12C．12  6D．12  12

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在生物分類等級中，生物的親緣關(guān)系最近和最遠的分別是：（　�。�
A．門和種B．科和屬C．綱和目D．種和界

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．如圖為口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟圖（已被打亂順序），請回答問題：

（1）正確的操作順序是②→⑤→④→③①（填序號）．
（2）圖④的操作可以避免產(chǎn)生氣泡．
（3）圖①所滴的液體是碘液．
（4）用顯微鏡觀察細胞時，發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)重疊，這可能是步驟⑤（填序號）操作不當(dāng)引起的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．2015深圳國際馬拉松比賽于12月5日在深南大道舉行．選手跑完全程所需的主要能量物質(zhì)和備用能量物質(zhì)依次是？（　�。�
A．太陽能、糖類B．糖類、脂肪C．脂肪、太陽能D．脂肪、糖類

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同步練習(xí)冊答案