20．人體呼出的二氧化碳?xì)怏w比吸入的二氧化碳?xì)怏w要多，多的部分最終來源于（　　）
A．肺泡B．組織細(xì)胞C．毛細(xì)血管D．靜脈

分析 呼吸全過程包括四個(gè)方面：肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運(yùn)輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換．呼吸的意義是有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣，排出體內(nèi)產(chǎn)生的．

解答 解：人體進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時(shí)釋放出來的，即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量；產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出，如圖所示：因此人體呼出的二氧化碳，其最終來源是組織細(xì)胞．
故選：B．

點(diǎn)評 人體排出的二氧化碳來源于組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物而產(chǎn)生的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理和歸納．以下幾幅流程圖正確的是（　　）
A．人的生長過程：嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期
B．視覺形成：物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞
C．尿液的形成：血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D．食物通過消化道的順序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是一種顯性遺傳病，雙親中一個(gè)是基因組成為Ee的患者，另一個(gè)表現(xiàn)正常，那么，他們的子女發(fā)病的可能性是（　�。�
A．25%B．50%C．75%D．100%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．為了探究“饅頭在口腔中的變化”，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，回答下列問題：
試管編號1號2號3號4號
饅頭碎屑碎屑碎屑饅頭塊
試劑2ml唾液3ml清水2ml唾液A
振蕩后保溫振蕩/37℃振蕩/37℃振蕩/100℃不振蕩/37℃
碘液2滴
結(jié)果不變藍(lán)變藍(lán)B變藍(lán)
（1）在探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用”時(shí)，應(yīng)選擇4號作為實(shí)驗(yàn)組，并在4號試管的A處加入2ml唾液，與1號試管形成對照，此外3號管與1號管也形成了對照，其變量是牙齒的咀嚼、舌的攪拌．
（2）為探究“唾液淀粉酶的作用”應(yīng)選用1號和2號作為一組對照實(shí)驗(yàn)，但此組對照實(shí)驗(yàn)中有一處錯(cuò)誤，這個(gè)錯(cuò)誤是2試管中加2ml清水．
（3）滴加碘液后，3號試管B的結(jié)果是滴碘液變藍(lán)，出現(xiàn)該結(jié)果的原因是溫度高，影響了酶的消化作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．表是對部分學(xué)生開展有耳垂與無耳垂的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，請回答下列問題．
組次父母性狀學(xué)生性狀及數(shù)量
有耳垂無耳垂
1一有耳垂一無耳垂5020
2均有耳垂7525
3均無耳垂015
（1）對部分學(xué)生開展調(diào)查與對全部學(xué)生進(jìn)行調(diào)查相比，具有易操作優(yōu)點(diǎn)．
（2）分析統(tǒng)計(jì)結(jié)果，第1組父母中有耳垂的基因組成為Aa（用A表示顯性基因，a表示隱性基因）．
（3）人的有無耳垂是一對相對性狀，第3組中學(xué)生與其父母均無耳垂，這在遺傳學(xué)上叫遺傳．
（4）如果第2組中的父母再生一胎，則所生小孩有耳垂的比率為75%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)
B．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是反射
C．中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和 發(fā)出的神經(jīng)組成
D．醉駕造成駕車人動(dòng)作不協(xié)調(diào)的原因是酒精麻醉了人的大腦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．一個(gè)人的眼鏡是單眼皮還是雙眼皮，主要是由（　�。�
A．血緣關(guān)系決定的B．基因決定的
C．父親的基因決定的D．母親的基因決定的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．我們平時(shí)吃的帶有紅皮的花生米是由什么發(fā)育來的？（　�。�
A．子房B．胚珠C．受精卵D．受精極核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將等量萌發(fā)的種子和煮沸自然冷卻后的種子分別放入甲、乙兩試管中，如圖所示（本實(shí)驗(yàn)中石蠟油短期內(nèi)不影響生物的生長）．兩試管均無空氣存在．據(jù)圖分析回答：

（1）甲試管放置幾個(gè)小時(shí)后，管內(nèi)頂部出現(xiàn)氣泡，其中的氣體成分主要是二氧化碳；將該氣體引入澄清石灰水溶液中，可使該溶液變混濁．
（2）甲試管中產(chǎn)生氣泡的現(xiàn)象是種子進(jìn)行無氧呼吸造成的．
（3）乙試管在與甲試管同樣的時(shí)間內(nèi)，試管內(nèi)頂部未出現(xiàn)氣泡，原因是被煮沸過的種子已經(jīng)死亡，不能進(jìn)行呼吸作用．

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