2．能促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人體正常視覺的是（　�。�
A．VCB．VDC．VAD．VB1

分析 維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞，也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項(xiàng)生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾�。缦卤恚�

維生素種類主要功能缺乏癥
維生素A促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人的正常視覺夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥
維生素B1維持人體正常的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正常生理功能神經(jīng)炎、腳氣病、消化不良
維生素C維持正常的新陳代謝、維持骨肌肉和血液的正常生理作用，增長抵抗力患壞血病、抵抗力下降
維生素D促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂病、骨質(zhì)疏松等
據(jù)此解答．

解答 解：由分析可知，能促進(jìn)人體正常發(fā)育，增強(qiáng)抵抗力，維持人體正常視覺的是維生素A；缺乏維生素A易患皮膚粗糙、夜盲癥，動物肝臟含豐富的維生素A，胡蘿卜、番茄、黃玉米中中含胡蘿卜素，在人體內(nèi)能轉(zhuǎn)化成維生素A，應(yīng)該注意補(bǔ)充．
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查各種維生素的功能、缺乏癥及食物來源，難度較小，注重基礎(chǔ)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．根據(jù)如圖回答問題

（1）A是兔的牙齒，B是狼的牙齒．
（2）標(biāo)出圖中數(shù)碼所示的名稱：
【1】門齒，【2】犬齒，【3】臼齒，【a】門齒，【b】臼齒．
（3）兔和狼的牙齒分化不完全相同，產(chǎn)生這種差異的主要原因是食性不同．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．下列動物行為中，哪些屬于先天性行為？哪些屬于學(xué)習(xí)行為？用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖作答：
（1）從心臟壁的厚薄來看，⑨壁最厚．（填標(biāo)號）
（2）⑥的名稱是肺動脈；②中流的是靜脈血．
（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流，原因是房室瓣和動脈瓣能控制血液流動的方向．
（4）人體的肺循環(huán)從[③]右心室開始，最后流回[⑧]左心房．
（5）（填序號）在心臟的四個腔中，充滿動脈血的心腔有⑧⑨，血管有⑦⑤；充滿靜脈血的心腔有②③，血管有①④⑥．
（6）研究證明：心血管疾病與不良的生活習(xí)慣有關(guān)，請列舉一個預(yù)防心血管疾病的有效方法多吃一些富含膳食纖維的食物．
（7）有人說“人的一生中心臟不斷跳動，所以心臟從不休息．”這種說法對嗎？錯．（填“對”或“錯”）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．觀察如圖，回答問題：

（1）在這2支試管中各加入淀粉糊2 毫升，再向A試管中加2毫升清水，向B試管中加2 毫升唾液，試管分別振蕩后，放入37℃溫水中，10分鐘后再向2支試管中滴入幾滴碘液，A試管的變化是變藍(lán)；B試管的現(xiàn)象是不變藍(lán)．
（2）這個實(shí)驗(yàn)，A是對照組；B是實(shí)驗(yàn)組．
（3）該實(shí)驗(yàn)說明唾液中的唾液淀粉酶對淀粉有初步消化作用，但會受到溫度的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．下面的圖解表示食物進(jìn)入體內(nèi)所經(jīng)過的結(jié)構(gòu)，請?zhí)顚懲暾?br />

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．認(rèn)真觀察下列圖表，并回答問題．

選填動物：蜥蜴、海馬、貓、青蛙、駝鳥
（1）圖中的A、B、C、D、E分別是哪些動物？（直接填在答卷空格上）
（2）你能否把上述動物按一定順序（從簡單到復(fù)雜）排列？海馬→青蛙→蜥蜴→鴕鳥→貓．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，腎單位包括（　�。�
A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．②③④

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同步練習(xí)冊答案